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2020年山东省济南市高考数学一模试卷(一)(有答案解析)

来源:用户分享 时间:2025/7/19 20:01:16 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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23. 已知函数f(x)=|x-2|+|2x-1|.

(1)求不等式f(x)≤3的解集;

(2)若不等式f(x)≤ax的解集为空集,求实数a的取值范围.

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-------- 答案与解析 --------

1.答案:C

解析:解:∵集合A={0,1,2}, B={y|y=x3,x∈A}={0,1,8}, ∴A∩B={0,1}. 故选:C.

先分别求出集合A,B,由此能求出A∩B.

本题考查交集的求法,考查交集定义、不等式性质等基础知识,考查运算求解能力,是基础题. 2.答案:D

解析:解:∵z=∴|z|=|

|=

故选:D.

直接利用商的模等于模的商求解. 本题考查复数模的求法,是基础题. 3.答案:B

解析:解:小陈抢到了三张体验票,

准备从四位朋友小王,小张,小刘,小李中随机选择两位与自己一起去参加体验活动, 基本事件总数n=

=3,

小王被选中包含的基本事件个数m=则小王被选中的概率为p=故选:B. 基本事件总数n=

,小王被选中包含的基本事件个数m==3,由此能求出小王

被选中的概率.

本题考查概率的求法,考查古典概型、排列组合等基础知识,考查运算求解能力,是基础题. 4.答案:A

解析:【分析】

本题考查双曲线的简单性质的应用,属于基础题.

利用已知条件求出m,然后求解双曲线的渐近线方程即可. 【解答】 解:双曲线

=1的一个焦点F的坐标为(-5,0),

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可得双曲线

=5,解得m=16,

=1的渐近线方程为:y=±x.

故选:A. 5.答案:C

解析:【分析】

本题考查了对折线图信息的理解及进行简单的合情推理,属中档题.

先对折线图信息理解及处理,再结合数据进行简单的合情推理逐一检验即可得解. 【解答】

解:由折线图可知:不妨设2014年全年的收入为t,则2018年全年的收入为2t,

2t=0.4t,2014年食品的消费额为对于选项A,该家庭2018年食品的消费额为0.2×

0.4×t=0.4t,故A错误,

2t=0.4t,2014年教育医疗的消费对于选项B,该家庭2018年教育医疗的消费额为0.2×

t=0.2t,故B错误, 额为0.2×

2t=0.5t,2014年休闲旅游的消费对于选项C,该家庭2018年休闲旅游的消费额是0.25×

t=0.1t,故C正确, 额是0.1×

2t=0.6t,该家庭2014年生活用品对于选项D,该家庭2018年生活用品的消费额是0.3×

t=0.15t,故D错误, 的消费额是0.15×

故选C. 6.答案:A

解析:解:∵AC=∴sinA=

,BC=

,cosA=

=,

AB×,整理可得:

∴由余弦定理BC2=AC2+AB2-2AB?AC?cosA,可得:10=5+AB2-2×AB2-4AB-5=0,

∴解得:AB=5,或-1(舍去), ∴S△ABC=AB?AC?sinA=

=.

故选:A.

由已知利用同角三角函数基本关系式可求sinA的值,根据余弦定理可求AB的值,进而利用三角形的面积公式即可计算得解.

本题主要考查了同角三角函数基本关系式,余弦定理,三角形的面积公式在解三角形中的应用,考查了计算能力和转化思想,属于基础题. 7.答案:C

504+3, 解析:解:2019=4×

即当x=3时,满足条件x≥0,

则x=3-4=-1,此时不满足条件.x≥0, 输出S=

故选:C.

根据查询框图,得到当x=-1时查询终止,进行计算即可.

本题主要考查程序框图的识别和应用,结合程序,得到终止条件是解决本题的关键.

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8.答案:B

解析:解:由题意可知几何体是正方体的一部分,四棱锥P-ABCD,四棱锥的外接球就是正方体的外接球,外接球的半径为:

=

)2=27π.

该几何体外接球的表面积是:4π×(

故选:B.

画出几何体的直观图,利用三视图是数据转化求解外接球的半径,推出外接球的表面积即可.

本题考查三视图求解几何体的外接球的表面积,考查转化思想以及计算能力. 9.答案:C

解析:解:函数f(x)=cos(2x-)+=cos(-2x)+=sin2x+

+1,

,x∈R,

=-sinx-=-g(x),

+1

+1

设函数g(x)=sinx+则g(-x)=sin(-x)+

∴g(x)是R上的奇函数,

设g(x)的最大值为M,则g(x)的最小值为-M, ∴f(x)的最大值为M+1,最小值为-M+1, ∴(M+1)+(-M+1)=2,

即f(x)的最大值与最小值的和为2. 故选:C.

化简函数f(x),知f(x)=g(x)+1,其中g(x)是R上的奇函数,

且g(x)的最大值与最小值的和为0,由此求出f(x)的最大值与最小值的和. 本题考查了函数的奇偶性与最值应用问题,是基础题. 10.答案:D

解析:解:∵α∈(

),若sin2α==

=

∴tanα=2,或tanα=(不合题意,舍去),故α∈(,), 则cosα=

=

=,

故选:D.

由题意利用同角三角函数的基本关系,二倍角公式求得tanα的值,可得cosα的值. 本题主要考查同角三角函数的基本关系,二倍角公式的应用,属于基础题. 11.答案:B

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解析:解:当x<0时,f(x)=x3-x2的导数为f′(x)=x2-x>0,

即f(x)在x<0递增;

当x≥0时,f(x)=ex递增,且0<e0, 可得f(x)在R上递增,

由f(3-x2)>f(2x)可得3-x2>2x, 解得-3<x<1,

则原不等式的解集为(-3,1). 故选:B.

讨论x<0,x≥0函数f(x)的单调性,可得f(x)在R上递增,由单调性的定义,解二次不等式可得所求解集.

本题考查分段函数的单调性的判断和运用,考查不等式的解法,以及运算能力,属于基础题. 12.答案:A

解析:解:设直线y=t,与y=x2交于(,t),0≤t≤1, 切线的斜率为2,切线方程为y=2x-1, y=t与y=2x-1交于(

,t),

用平行于底面的平面截几何体Γ所得的截面为圆环, 截面面积为π(

-t)=π?

对于图①,用一个平行于底面的平面截该几何体,得到圆的截面, 且圆的半径为(t-1),可得截面面积为π?

,符合题意;

对于图②,用一个平行于底面的平面截该几何体,得到一个圆环, 截面积为大圆面积去掉一个小圆面积,且面积为π-πt2,不符合题意;

对于图③,用一个平行于底面的平面截该几何体,得到正方形截面,不符合题意; 对于图④,用一个平行于底面的平面截该几何体,得到一个圆环, 且面积为π?(

)2-πt2=

,不符合题意.

综上可得四个几何体中与Γ的体积相等的是图①. 故选:A.

求得切线方程,设直线y=t,求得与切线的交点和抛物线的交点,可得截面面积,分别用平行于下底面且距离为t的平面截四个几何体,求得截面面积,由祖暅原理,可得结论.

本题考查祖暅原理的理解和运用,考查数形结合思想和运算能力,属于中档题. 13.答案:4

解析:解:平面向量,满足=(1,可得-=0,解得

=4.

),⊥(-),

故答案为:4.

利用向量的数量积通过向量的垂直,化简求解即可.

本题考查向量的数量积的应用,向量的垂直,考查计算能力.

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