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第一单元 巧妙的用力
1、早期的人类依靠自己的(肢体)来完成一些费力费时的劳动。在 长期的实践中,人类逐渐学会了使用(简单机械) ,提高了(工作效 率)。 2、当小铁片被用来撬图钉时候,它就成了一种(简单机械) 。
3、 常见的简单机械有(杠杆) (斜面)(滑轮)(轮轴)。 人们利用这 些机械可以省力、省时间、改变力的方向。
4、能有几种方法拔出钉在木板上的图钉?体验使用机械和不使用机 械有什么区别?答:①可用手拔、磁铁吸、钳子拔等。②利用简单机 械可以省力省时间,改变用力方向,得到某些方便,提高工作效率, 减轻工作强度等。 5、 啄木鸟的喙相当于(镊子)和(凿) ,属于简单机械中的(杠杆) 和(斜面)。蜘蛛和蚂蚁的长腿相当于 (杠杆),虎的齿和爪相当于(凿), 属于简单机械中的(斜面) 。 6、 压水井——杠杆;轱辘——轮轴;盘山公路——斜面; 方向盘——轮轴;旗
杆——滑轮;吊车——滑轮; 羊角锤——杠杆;电梯——斜面;螺丝钉——斜面。
7、古希腊物理学家(阿基米德)曾说过:如果给我一个支点,我能 把地球抬起来。
8、 怎样做才能在抬高重物时最省力? 答:在抬高重物时,支点到我 们用力的距离大于支点到重物的距离时省力。 9、 如果物体很轻,怎样才能很容易地将它抬高? 答:如果物体很轻, 我们在用力点的近处作支点就很容易地将它抬高。
10、 能绕一个支点旋转的棍子就成为(杠杆) 。
11、 支点到动力点的距离大于支点到阻力点的距离时,省力费距离。 支点到动力点的距离小于支点到阻力点的距离时,费力省距离。 支点到阻力点的距离等于支点到动力点的距离时,不省力也不费力。
12、 杠杆有三个点,即: (阻力点、支点、动力点) 。 13、 (阻力点)是杠杆承受重物的点。 (支点)是杠杆上起支撑作用的 点。(动力点)是人通过其他装置对杠杆用力的点。 14、 杠杆尺平衡规律:
动力点到支点的距离X动力 二阻力点到支点的距离X阻力 也就是说:杠杆尺左边格数X钩码数 二杠杆尺右边格数X钩码数
15、 天平是一种测量(物体质量)的仪器。天平是根据(杠杆平衡) 的原理工作的。 我们常用的天平可以分成 (托盘天平)和(挂盘天平) 两种。天平的规格常标示出(称量)和(秤感)两个性能特征。 (称 量)表示天平的最大称量范围。 (秤感)表示天平可称量的最小质量, 即天平的精度。 16、 分析石磨上杠杆的工作原理:支点离动力点越远越省力。
17、 比较汽车方向盘与石磨工作原理的相同点:在轴粗细相同时,轮 越大,越省力。
18、分析汽车方向盘工作时的优点, 它可以给人们带来哪些方便?答: 汽车方向盘利用了轮轴的原理,司机坐在驾驶室内,转动方向盘,轻 易地操纵汽车的方向,使汽车正常行驶。
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19、像方向盘一样由一个(圆轮)和(轴)组成的机械,叫做轮轴。
20、把圆轮的外缘部分做成小齿状,这个圆轮就成了(齿轮) 。一个 边缘有槽的轮,叫做(滑轮) 。
21、滑轮有(定滑轮)和 (动滑轮) 两种。
定滑轮的优点是能改变用力方向,缺点是不能省力。 动滑轮的优点是省力,缺点是不能改变用力方向。 把定滑轮和动滑轮结合起来使用, 形成了滑轮组, 滑轮组既可以 省力,也可以改变用力方向 。
齿轮的优点是在传递过程中能改变运动速度或运动方向, 缺点是 不能把力传向远方。
22、吊车上有三种轮子,即:动滑轮、定滑轮、齿轮。 23、固定在一个地方,不能移动的滑轮,叫定滑轮。
跟着重物一起移动的滑轮,叫做动滑轮。
24、齿轮属于(传动)机械,使用时常要用不同大小的齿轮相互(咬 合)。齿轮传动可以有(改变运动速度)或(改变运动方向)的作用。
25、斜坡是一种简单机械,即(斜面) 。斜面有(省力)的作用。
26、当物体在同一高度时, 斜面的坡度越小越省力, 斜面越长越省力。 27、省力的斜面费距离,省距离的斜面费力。
28、生活中哪些地方应用到了斜面? 答:斧子、楼梯、盘山公路、钻 头、螺丝钉。
29、在拧螺丝钉时,螺纹细的螺丝钉比螺纹粗的螺丝钉更省力,试用 斜面的原理解释这一现象。 答;因为同一高度的螺丝钉,螺纹较细的 斜面比螺纹粗的斜面距离长,螺丝钉拧起来就省力。
30、人们根据需要对简单机械进行(组合) ,发明了各种(复杂)的 机器。生活中常用的一些比较复杂的工具都属于(机器) ,大部分机 器都是由(动力)部分、 (传动)部分、(工作)部分、(控制)部分 组成的。
31、自行车是一种以(人力)为动力的代步机器。 (省力)(能加快速 度)(控制灵活)是对自行车设计的基本要求。
32、自行车动力部分:人力、 脚蹬子。传动部分:链条、 链盘、飞轮。 工作部分:车轮。控制部分:车把、车闸。
33、拖拉机的主要组成部分使用了哪些简单机械?它们是怎样工作 的?答:动力部分:柴油机。工作部分:车轮。控制部分:点火器、 离合、油门、方向盘和制动。
34、简单机械组成的(机器)可以帮我们解决许多问题。
35、设计自己机器的流程是什么? 答:①选择题目。②确定制作装置 的目的。③根据目的设计多种方案。④选择方案制作装置。⑤调试、 评价与改进。
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