2019年湖北省武汉市东西湖区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

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2019年湖北省武汉市东西湖区事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真

题库及答案解析

注意事项

1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。）

1、“教育即生长”是教育哲学家（）的观点。 A、赫尔巴特 B、皮亚杰 C、杜威 D、瓦?根舍因 【答案】C

【解析】杜威主张教育为当下的生活服务，主张教育即生活。由于生活是一个发展过程，生长过程，所以教 育也是生长。故选C。

2、明确提出“教学永远具有教育性”的教育家是（）。 A、夸美纽斯 B、赫尔巴特 C、杜威 D、赞可夫 【答案】B

【解析】赫尔巴特在西方教育史上第一次明确提出“教育性教学”的思想。他明确指出，“不存在‘无教学 的教育’这个概念，正如反过来，我不承认有任何‘无教育的教学’”。故选B。

3、15岁学生张某的父母都在外地打工，留张某一个人独自在家生活和学习。下列说法正确的是 （）。

A、留张某独自在家可锻炼其生活能力 B、父母在外地也可以履行其监护职责 C、不得让生活能力差的孩子独立生活 D、不得让张某脱离监护单独居住生活 【答案】D

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【解析】《预防未成年人犯罪法》第十九条规定，未成年人的父母或者其他监护人，不得让不满十六周岁的 未成年人脱离监护单独居住。故选D。

4、国家鼓励发展多种形式的（）教育，使公民接受适当形式的政治、经济、文化、科学、技术、业 务教育和终身教育。 A、高等 B、中等 C、职业技术 D、成人 【答案】D

【解析】《中华人民共和国教育法》规定，国家鼓励发展多种形式的成人教育，使公民接受适当形式的政 治、经济、文化、科学、技术、业务教育和终身教育。故选D。

5、在学生已有“两栖动物”的观念基础上，指导学生再学习“青蛙”这种动物，这种学习属于（）。 A、概念学习 B、上位学习 C、下位学习 D、并列结合学习 【答案】C

【解析】下位学习又称类属学习，是一种把新的观念归属于认知结构中原有观念的某一部位，并使之相互联系 的过程。上位学习也叫总括学习，即通过综合归纳获得意义的学习。并列结合学习是在新知识与认知结构中的 原有观念既非类属关系又非总括关系时产生的。“青蛙”是“两栖动物”的下位概念，学会“两栖动物”后对 “青蛙”的学习属于下位学习。故选C。 6、下列特征不属于意志品质的是（）。 A、自觉性 B、果断性 C、坚韧性 D、复杂性 【答案】D

【解析】意志品质的包括：自觉性、果断性、坚韧性、自制性。故选D。

7、教学是教师向学生系统传授知识和技能的专门活动，主要包括教师的讲授、学生的学习和师生间的互动。 对于教师来说，日常教学工作的中心环节是（）。 A、备课 B、上课

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C、课外辅导 D、检查评定成绩 【答案】B

【解析】教学工作的基本环节是：（1）备课；（2）上课；（3）课外作业的布置与反馈；（4）课外辅导；（5） 学业成绩的检查与评定。教学工作的中心环节是上课。故选B。 8、中国奴隶社会教育的主要内容是（）。 A、四书五经 B、“六艺” C、“七艺” D、文法、修辞 【答案】B

【解析】中国奴隶社会时期的教育内容是“六艺”。考生需注意准确审题，题干要求选择的是中国奴隶社会 时期的教育内容。故选B。

9、只有建立了统一的学校集体，才能在儿童的意识中唤起舆论的强大力量，成为支配儿童行为并使它纪律 化的一种教育因素。提出这一集体教育主张的教育家是（）。 A、加里宁 B、马卡连柯 C、凯洛夫 D、苏霍姆林斯基 【答案】B

【解析】题干所述是马卡连柯的集体主义教育思想。故选B。

10、原本乘坐巴士会晕车的人，后来乘船、乘火车等也有类似的反应。这是因为（） A、条件反射的消退 B、条件反射的泛化 C、条件反射的分化 D、条件反射的习得 【答案】B

【解析】机体对与条件刺激相似的刺激做出条件反应，属于刺激的泛化。故选B。 11、（）是影响青少年儿童身心发展的主导因素。 A、遗传素质 B、学校教育 C、家庭教育

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