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2019高中数学 课时分层作业17 向量数乘运算及其几何意义 新人教A版必修4

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课时分层作业(十七) 向量数乘运算及其几何意义

(建议用时:40分钟)

[学业达标练]

一、选择题 1?11.?3?2

a+8b-

a-2b??等于( )

?

A.2a-b C.b-a

1

B [原式=(a+4b-4a+2b)

31

=(-3a+6b) 3=-a+2b=2b-a.]

B.2b-a D.a-b

2.已知m,n是实数,a,b是向量,则下列命题中正确的为( )

【导学号:84352203】

①m(a-b)=ma-mb;②(m-n)a=ma-na;③若ma=mb,则a=b;④若ma=na,则m=n.

A.①④ C.①③

B.①② D.③④

B [①正确.②正确.③错误.由ma=mb得m(a-b)=0当m=0时也成立,推不出a=b.④错误.由ma=na得(m-n)a=0当a=0时也成立,推不出m=n.]

→→→→

3.若5AB+3CD=0,且|AD|=|BC|,则四边形ABCD是( ) A.平行四边形 C.矩形

B.菱形 D.等腰梯形

→→→→→→→→

D [由5AB+3CD=0知,AB∥CD且|AB|≠|CD|,故此四边形为梯形,又|AD|=|BC|,所以梯形ABCD为等腰梯形.]

4.已知向量a,b是两个非零向量,在下列四个条件中,一定能使a,b共线的是( )

【导学号:84352204】

①2a-3b=4e且a+2b=-2e;

②存在相异实数λ,μ,使λa-μb=0; ③xa+yb=0(其中实数x,y满足x+y=0); →→

④已知梯形ABCD,其中AB=a,CD=b. A.①②

B.①③

1

C.② D.③④

28

A [对于①,可解得a=e,b=-e,故a与b共线;对于②由于λ≠μ.故λ,μ

77μ

不全为0,不妨设λ≠0则由λa-μb=0得a=b,故a与b共线;对于③,当x=y=0

λ时,a与b不一定共线;对于④,梯形中没有条件AB∥CD,可能AC∥BD,故a与b不一定共线.]

5.如图2-2-31,正方形ABCD中,点E是DC的中点,点F是BC的一个三等分点,那→

么EF=( )

图2-2-31

1→1→A.AB-AD 231→1→B.AB+AD 421→1→C.AB+DA 321→2→D.AB-AD 23

→1→→2→→→→1→2→2→

D [EC=AB,CF=CB=-AD,所以EF=EC+CF=AB-AD.]

23323二、填空题

6.已知a与b是两个不共线的向量,且向量a+λb与-(b-3a)共线,则λ=________. 1

- [由题意可以设a+λb=λ1(-b+3a)=3λ1a-λ1b, 3因为a与b不共线,

??1=3λ1,所以有?

?λ=-λ1,?

1

λ=,??3解得?1

λ=-.??3

1

]

→→→→→

7.若AP=tAB(t∈R),O为平面上任意一点,则OP=________.(用OA,OB表示)

【导学号:84352205】

→→→→→→→→

(1-t)OA+tOB [AP=tAB,OP-OA=t(OB-OA),

2

OP=OA+tOB-tOA=(1-t)OA+tOB.]

→→→|AB|

8.已知平面上不共线的四点O,A,B,C,若OA-3OB+2OC=0,则=________.

→|BC|→→→

2 [∵OA-3OB+2OC=0,

→→→→→→∴OB-OA=2(OC-OB),∴AB=2BC, →|AB|∴=2.] →|BC|三、解答题

1

9.如图2-2-32,在△OAB中,延长BA到C,使AC=BA,在OB上取点D,使DB=OB,

3

→→→→→

DC与OA交点为E,设OA=a,OB=b,用a,b表示向量OC,DC.

【导学号:84352206】

→→→→

图2-2-32

[解]∵AC=BA,∴A是BC的中点, →1→→

∴OA=(OB+OC),

2→→→

∴OC=2OA-OB=2a-b. →→→→2→∴DC=OC-OD=OC-OB

325

=2a-b-b=2a-b.

33

→→→

10.设两个非零向量e1,e2不共线,已知AB=2e1+ke2,CB=e1+3e2,CD=2e1-e2.问:是否存在实数k,使得A,B,D三点共线,若存在,求出k的值;若不存在,说明理由.

[解] 设存在k∈R,使得A,B,D三点共线,

→→→→

∵DB=CB-CD=(e1+3e2)-(2e1-e2)=-e1+4e2,AB=2e1+ke2. →→

又∵A,B,D三点共线,∴AB=λDB, ∴2e1+ke2=λ(-e1+4e2),

3

??2=-λ,∴?

?k=4λ,?

∴k=-8,

∴存在k=-8,使得A,B,D三点共线.

[冲A挑战练]

1.设a,b都是非零向量.下列四个条件中,使=成立的条件是( )

|a||b|A.a=-b C.a=2b

B.a∥b

D.a∥b且|a|=|b|

abC [,分别表示a,b的单位向量.对于A,当a=-b时,≠;对于B,

|a||b||a||b|

abababa2bb当a∥b时,可能有a=-b,此时≠;对于C,当a=2b时,==;对于

|a||b||a||2b||b|

D,当a∥b且|a|=|b|时,可能有a=-b,此时≠.综上所述,使=成立的条

|a||b||a||b|件是a=2b,选C.]

→→→→

2.已知△ABC的三个顶点A,B,C及平面内一点P ,且PA+PB+PC=AB,则( )

【导学号:84352207】

A.P在△ABC内部 B.P在△ABC外部

C.P在AB边上或其延长线上 D.P在AC边上

→→→→→→→→→

D [因为PA+PB+PC=AB,所以PA+PC=AB+BP=AP, →→→→所以2AP+PA+PC=3AP, →→→→→所以(AP+PA)+(AP+PC)=3AP, →→即AC=3AP,

所以点P在AC边上,且为AC的三等分点.] 3.如图2-2-33所示,给出下列结论:

abab

图2-2-33

→33→33①PQ=a+b;②PT=-a-b;

2222

4

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