课时分层作业(十七) 向量数乘运算及其几何意义
(建议用时:40分钟)
[学业达标练]
一、选择题 1?11.?3?2
a+8b-
a-2b??等于( )
?
A.2a-b C.b-a
1
B [原式=(a+4b-4a+2b)
31
=(-3a+6b) 3=-a+2b=2b-a.]
B.2b-a D.a-b
2.已知m,n是实数,a,b是向量,则下列命题中正确的为( )
【导学号:84352203】
①m(a-b)=ma-mb;②(m-n)a=ma-na;③若ma=mb,则a=b;④若ma=na,则m=n.
A.①④ C.①③
B.①② D.③④
B [①正确.②正确.③错误.由ma=mb得m(a-b)=0当m=0时也成立,推不出a=b.④错误.由ma=na得(m-n)a=0当a=0时也成立,推不出m=n.]
→→→→
3.若5AB+3CD=0,且|AD|=|BC|,则四边形ABCD是( ) A.平行四边形 C.矩形
B.菱形 D.等腰梯形
→→→→→→→→
D [由5AB+3CD=0知,AB∥CD且|AB|≠|CD|,故此四边形为梯形,又|AD|=|BC|,所以梯形ABCD为等腰梯形.]
4.已知向量a,b是两个非零向量,在下列四个条件中,一定能使a,b共线的是( )
【导学号:84352204】
①2a-3b=4e且a+2b=-2e;
②存在相异实数λ,μ,使λa-μb=0; ③xa+yb=0(其中实数x,y满足x+y=0); →→
④已知梯形ABCD,其中AB=a,CD=b. A.①②
B.①③
1
C.② D.③④
28
A [对于①,可解得a=e,b=-e,故a与b共线;对于②由于λ≠μ.故λ,μ
77μ
不全为0,不妨设λ≠0则由λa-μb=0得a=b,故a与b共线;对于③,当x=y=0
λ时,a与b不一定共线;对于④,梯形中没有条件AB∥CD,可能AC∥BD,故a与b不一定共线.]
5.如图2-2-31,正方形ABCD中,点E是DC的中点,点F是BC的一个三等分点,那→
么EF=( )
图2-2-31
1→1→A.AB-AD 231→1→B.AB+AD 421→1→C.AB+DA 321→2→D.AB-AD 23
→1→→2→→→→1→2→2→
D [EC=AB,CF=CB=-AD,所以EF=EC+CF=AB-AD.]
23323二、填空题
6.已知a与b是两个不共线的向量,且向量a+λb与-(b-3a)共线,则λ=________. 1
- [由题意可以设a+λb=λ1(-b+3a)=3λ1a-λ1b, 3因为a与b不共线,
??1=3λ1,所以有?
?λ=-λ1,?
1
λ=,??3解得?1
λ=-.??3
1
]
→→→→→
7.若AP=tAB(t∈R),O为平面上任意一点,则OP=________.(用OA,OB表示)
【导学号:84352205】
→→→→→→→→
(1-t)OA+tOB [AP=tAB,OP-OA=t(OB-OA),
2
→
OP=OA+tOB-tOA=(1-t)OA+tOB.]
→
→→→|AB|
8.已知平面上不共线的四点O,A,B,C,若OA-3OB+2OC=0,则=________.
→|BC|→→→
2 [∵OA-3OB+2OC=0,
→→→→→→∴OB-OA=2(OC-OB),∴AB=2BC, →|AB|∴=2.] →|BC|三、解答题
1
9.如图2-2-32,在△OAB中,延长BA到C,使AC=BA,在OB上取点D,使DB=OB,
3
→→→→→
DC与OA交点为E,设OA=a,OB=b,用a,b表示向量OC,DC.
【导学号:84352206】
→→→→
图2-2-32
[解]∵AC=BA,∴A是BC的中点, →1→→
∴OA=(OB+OC),
2→→→
∴OC=2OA-OB=2a-b. →→→→2→∴DC=OC-OD=OC-OB
325
=2a-b-b=2a-b.
33
→→→
10.设两个非零向量e1,e2不共线,已知AB=2e1+ke2,CB=e1+3e2,CD=2e1-e2.问:是否存在实数k,使得A,B,D三点共线,若存在,求出k的值;若不存在,说明理由.
[解] 设存在k∈R,使得A,B,D三点共线,
→→→→
∵DB=CB-CD=(e1+3e2)-(2e1-e2)=-e1+4e2,AB=2e1+ke2. →→
又∵A,B,D三点共线,∴AB=λDB, ∴2e1+ke2=λ(-e1+4e2),
3
??2=-λ,∴?
?k=4λ,?
∴k=-8,
∴存在k=-8,使得A,B,D三点共线.
[冲A挑战练]
1.设a,b都是非零向量.下列四个条件中,使=成立的条件是( )
|a||b|A.a=-b C.a=2b
B.a∥b
D.a∥b且|a|=|b|
abC [,分别表示a,b的单位向量.对于A,当a=-b时,≠;对于B,
|a||b||a||b|
abababa2bb当a∥b时,可能有a=-b,此时≠;对于C,当a=2b时,==;对于
|a||b||a||2b||b|
D,当a∥b且|a|=|b|时,可能有a=-b,此时≠.综上所述,使=成立的条
|a||b||a||b|件是a=2b,选C.]
→→→→
2.已知△ABC的三个顶点A,B,C及平面内一点P ,且PA+PB+PC=AB,则( )
【导学号:84352207】
A.P在△ABC内部 B.P在△ABC外部
C.P在AB边上或其延长线上 D.P在AC边上
→→→→→→→→→
D [因为PA+PB+PC=AB,所以PA+PC=AB+BP=AP, →→→→所以2AP+PA+PC=3AP, →→→→→所以(AP+PA)+(AP+PC)=3AP, →→即AC=3AP,
所以点P在AC边上,且为AC的三等分点.] 3.如图2-2-33所示,给出下列结论:
abab
图2-2-33
→33→33①PQ=a+b;②PT=-a-b;
2222
4
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