《蔬菜栽培》试题分析报告

《蔬菜栽培》试题分析报告

农医学院 刘伟玲

一、 课程名称：蔬菜栽培 二、 试题编号：6180 三、考生类型：成人高等专科 四、试题结构：

（一）名词解释（4小题每题4分，共16分）； （二）选择题（10小题每题2分，共20分）； （三）填空题（每空1分，共22分）； （四）判断题（6小题每题3分，共18分）； （五）问答题（4小题每题6分，共24分）。 五、试题题量：客观题26道，主观题6道。 六、答题情况：

从整个情况看，试题覆盖面比较均匀，重点突出，知识点选取准确，与教学大纲相吻合；难易程度适中，与教学要求相一致。

1.平均分数：62.92分

2.各题平均得分：第一题单项选择10分（满分16分）；第二题选择题12分（满分20分）；第三题填空10分（满分22分）；第四题判断题9分（满分18分）；第五题问答题（13分）（满分24分）。

3.及格率：

本门试卷共132份（包括缺考的2份），不及格42人，（考虑到形成性考核成绩，卷面52分以下视为不及格）。

①卷面平均及格率：68.2%. 七、卷面特征分析

1. 名词解释、选择题、问答题分数过半；填空题、判断题分数不过半。

2.本课程为闭卷考试，名词解释、填空题、问答题的内容教材上均可以找到，这类题学生回答的还算不错；而选择题、判断题教材上没有现成的答案，学生回答的一般。

3.这说明学生对知识的掌握仅停留在表面，没有深入理解，因此，对于灵活性较大的试题（如辨析题）试题，回答得不好。

4.试题内容中“基础知识”部分（难度系数较低）占60%，但考试平均考分却很不理想，这说明不少教学点教学过程的实施不扎实，重招生，轻教学的现象仍然比较严重。 八、主要问题

1.本课程为闭卷考试，而卷面成绩平均只有62.92分，这可能与各教学点放松教学过程、教学实践环节的落实有关。

2.学生基础知识不扎实，与电大的培养目标尚有一段距离，说明素质教育任重而道远。 3.试卷雷同现象依然严重，端正学生学习态度，整顿考风考纪的任务仍然十分艰巨。 针对以上“卷面特征分析”和“主要问题”，特提出以下建议： 1.加强对各教学点教学过程的监控与检查。

2.加强对各教学点教学实践环节实施情况的抽查力度。 3.进一步加强对各教学点考风考纪建设的督查力度。

4.进一步加强整个电大系统的教师队伍建设，为提高电大教学质量奠定基础。

松开的记忆，飘落的莫名的尘埃，像起伏的微风，拂过脑海，留下一份情愁。一条街，没有那些人，那些身影，却能来回徘徊穿梭。街，行走时，纵然漫长，漫长，有时只为听一颗流动的心的呓语。沉默，倔强，回望，忘记，记住，一切像断了的弦，有时希望生活简单就好，有时却又莫名的颓废其中。