湖北省部分重点中学2015-2016学年度下学期高二期末考试
物 理 试 卷
命题人：武汉中学 杨宇红 审题人：四十九中 何丙杰
一、选择题(每小题4分，共计48分。其中1－8题只有一个选项正确，9－12题有多个选项正确) 1．下列关于物理学思想方法的叙述错误的是( ) ．．A．力学中经常将物体看成质点，质点是理想化模型
B．研究对象涉及多个物体时，常联合使用整体法和隔离法 C. 在推导匀变速直线运动位移公式时，把整个运动过程等分成很多小段，然后将各小段位移相加，这是运用了微元法
D．?t?0时的平均速度可看成瞬时速度运用了等效替代法
2．下列说法正确的是（ ） A．重心是物体内重力最大的点
B．任何几何形状规则的物体的重心必与几何中心重合，它可能在物体外 C．两分力大小一定时，夹角变大，合力一定变小
D．两人拔河比赛处于僵持状态时，双方对绳子的拉力是一对作用力和反作用力
3．一个做变速直线运动的物体，当它的加速度逐渐减小到零时，它的运动情况不可能是( ) ．．．A．速度增大，当加速度为零时做匀速直线运动
B．速度减小到零，然后向相反方向做加速运动，最后做匀速直线运动 C．速度增大，当加速度为零时，物体的速度开始均匀增加 D．速度不断减小，当加速度为零时，物体恰好静止
4．如图所示，物块M通过与斜面平行的细绳与小物块m相连，斜面的倾角?可以改变。讨论物块M对斜面的摩擦力大小，则有（ ）
A．若物块M保持静止，则?角越大，摩擦力一定越大 B．若物块M保持静止，则?角越大，摩擦力一定越小 C．若物块M沿斜面下滑，则?角越大，摩擦力越大 D．若物块M沿斜面下滑，则?角越大，摩擦力越小
5.如图用轻绳吊一个重为G的小球，欲施一力F使小球在图示位置平衡，下列说法正确的是( ) A．力F最小值为Gtanθ
B．若力F与绳拉力大小相等，力F方向与竖直方向必成2θ角 C．若力F与G大小相等，力F方向与竖直方向可能成θ角 D．若力F与G大小相等，力F方向与竖直方向可能成2θ角
6.一铁球通过三段轻绳OA、OB、OC悬挂在天花板上的A点，轻绳OC拴接在轻质弹簧秤上．第一次，保持结点O位置不变，某人拉着轻质弹簧秤从竖直位置缓慢转动到水平位置，如图1所示，弹簧秤的示数记为F1.第二次，保持轻绳OC垂直于OA，缓慢释放轻绳，使轻绳OA转动到竖直位置，如图2所示，弹簧秤的示数记为F2.则( ) A．F1恒定不变，F2逐渐增大 B．F1先减小后增大，F2逐渐减小 C．F1、F2均逐渐增大 D．F1逐渐增大，F2先减小后增大
1
7．如图倾角为?的斜面体C置于水平地面上，小物块B置于斜面上，通过细绳跨过光滑的定滑轮与物体A相连接，连接物体B的一段细绳与斜面平行，已知A、B、C都处于静止状态。则（ ） A．物体B受到斜面体C的摩擦力一定不为零 B．斜面体C受到水平面的摩擦力一定为零 C．斜面体C有沿地面向右滑动的趋势，一定受到地面向左的摩擦力
D．将细绳剪断，若B物体依然静止在斜面上，此时水平面对斜面体C的摩擦力一定不为零
8. 在不计空气阻力的情况下，某物体以30m/s的初速度从地面竖直上抛，则（重力加速度g 取
2
10m/s）（ ）
A．第2s内和第4s内物体的速度改变量不相同 B．前4s内物体的位移大小为40m
C．第2s末到第4s末物体的平均速度为5m/s D．前4s内物体的平均速度大小为12.5m/s
9．利用传感器与计算机结合，可以自动做出物体运动的图像。某同学在一次实验中得到运动小车的速度－时间图像如图所示，由此图像可知小车在0-20s的运动过程中（ ）
A．18 s时的加速度小于13 s时的加速度 B．小车做曲线运动
C．20s末小车距离出发点最远
D．小车前10 s内的平均速度小于后10 s内的平均速度
10．如图所示，两个截面半径均为r、质量均为m的半圆柱体A、B放在粗糙水平面上，A、B截面圆心间的距离为L．在A、B上放一个截面半径为r、质量为2m的光滑圆柱体C，A、B、C始终都处于静止状态．则（ ）
A．L越小，A、C间的弹力越小 B．地面对A的作用力沿AC方向 C．B对地面的压力大小为3mg D．L越小，地面对A、B的摩擦力越小
11．a、b两物体在同一条直线上同向运动，b在前a在后，0时刻时两物体的距离为30m，它们的v－t图象如图，对a车停止前的运动过程，以下说法正确的是（ ） A．a在t=5s时追上b B．a在t=3s时追上b
C．5s时a在b前方且距离最远 D．9s时b再次追上a
12. 在平直公路上行驶的a车和b车，取a车运动方向为正，某时刻开始计时的a、b的位移—时间图象分别为图中直线a和曲线b，已知b车
2
的加速度恒定且a= - 2m/s，t=3s时，直线a和曲线b刚好相切，则（ ） A. b车速度大小一直减小 B. a车速度大小一直增大
C.t=0s时b车的速度大小为8m/s D.t=0s时a车和b车的距离S0=18m．
2
二、实验题：(4分+8分=12分)
13．如图为某同学做“验证力的平行四边形定则”的实验装置，该装置为水平放置的木板上固定有一张白纸，一橡皮筋的一端固定在白纸上的O点，另一端A拴两个细绳套．此同学打算不按照教材步骤，而是先安装设备，然后进行实验、测量，最后整理仪器，再进行数据处理完成实验． （1）下面为实验的一些操作步骤：
A．比较F′和F大小、方向是否近似相同； B．过P点用统一标度作出F、F1、F2的图示；
C．用一个弹簧测力计钩住细绳套，拉A至某点P，在纸上标出P点，记下拉力F的方向和大小
D．用平行四边形定则作出F1、F2的合力F′ E．用两个弹簧测力计互成角度分别拉住两个细绳套，拉A至同样的位置P，在纸上记下两个力F1、F2的方向和大小． 这些实验步骤的合理顺序为 ．
（2）对于该实验，下列说法正确的是
A．实验中应让两细绳夹角成90°，以便于计算合力 B．若将细绳也换成橡皮筋，对实验结果有影响
C．用两个弹簧测力计分别拉住两个细绳套时，拉力应适当大些 D．两细绳套必须等长
14．在做“研究匀变速直线运动”的实验时， 某同学得到一条用电火花计时器打下的纸带如 图甲所示，并在其上取了A、B、C、D、E、 F、G 7个计数点，每相邻两个计数点间还有4 甲 个点图中没有画出，
（1）设电火花计时器的周期为T，计算vF的
公式为vF=___________；最准确的计算物体的加速度的公式为a=___________；（结果均用甲图中的字母、适当数字和电火花计时器的周期T表示）
（2）此同学从A、B、C、D、E、F、G 处垂直于纸带边缘将纸带剪开，按右图所示，使每一条纸带下端与x轴重合，左边与y轴平行，将纸带段粘贴在直角坐标系中，可得每条纸带的左角(点)几乎在一条直线上。则根据该直线的斜率可以反映的物理量是________，其大小为________(要用国际制单位)。
乙
三、计算题：（11分+12分+13分+14分=50分） 15．（11分）如图所示，A、B两物体相距s=5m，物体A在水平拉力和摩擦力的作用下，正以vA=3m/s的速度向右匀速运动，而A运动前方的物体B此时的速度vB=8m/s，由于摩擦力作用向右匀减速运
2
动，加速度大小为2m/s，求物体A追上物体B所用的时间。
3
16.（12分）如图所示，倾角为θ的固定光滑斜面底部有一垂直斜面的固定档板C．劲度系数为k1的轻弹簧两端分别与挡板C和质量为m的物体B连接，劲度系数为k2的轻弹簧两端分别与B和质量也为m的物体A连接，轻绳通过光滑滑轮Q与A和一轻质小桶P相连，轻绳AQ段与斜面平行，A和B均静止．现缓慢地向小桶P内加入细砂，当k1弹簧对挡板的弹力恰好为零时，求： （1）小桶P内所加入的细砂质量； （2）小桶下降的距离．
17．(13分)如图所示，重物A被绕过小滑轮P的细线所悬挂，小滑轮P被一根细线系于天花板上的O点。B放在粗糙的水平桌面上，O′是三根线的结点，bO′水平拉着B物体，细线、小滑轮的重力和细线与滑轮间的摩擦力均可忽略，整个装置处于静止状态。若悬挂小滑轮的细线OP与水平
2
天花板的夹角是60°，细线OP张力是203 N，(g＝10 m/s )。求 （1） 重物A的质量及aO′与cO′夹角
D．OP与竖直方向的夹角为60°0° （2）重物C的质量
（3）桌面对B物体的摩擦力
答案 D
解析 以P为研究对象受力分析
0°
18.（14分）一艘客轮因故障需迅速组织乘客撤离。乘客在甲板上须利用固定的绳索下滑到救援快艇上。绳索与竖直方向的夹角θ＝37°，设乘客下滑过程绳索始终伸直且与竖直方向夹角不变。
2
为保证行动快捷安全，乘客从静止开始以4m/s的加速度下滑至某位置并立即以同样大小的加速度匀减速下滑，滑至快艇时乘客速度刚好为零。在乘客开始下滑时他的钥匙恰好同时掉了下去，钥匙掉入水中后过了3s乘客滑到了快艇上，如图所示。不计一起空气阻
2
力，重力加速度取10m/s，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8。 (1)求客轮甲板距离水面的高度；
(2)为了加快撤离同时保证安全，乘客滑至快艇时的最大速度可以
2
达到4m/s，乘客仍从静止开始沿绳索下滑，且下滑的加速度大小仍为4m/s，求乘客下滑所需最短时间tc。
4
相关推荐：
loading