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汽车检测与维修专业毕业论文（设计）管理暂行规定
毕业论文（设计）是各专业教学计划的重要组成部分，是学生在掌握基础理论、基本知识和基本技能的基础上，进行专业科学研究初步训练的重要环节，是对学生知识、能力和素质的综合考核，具有不可替代的作用。随着社会经济、科学技术的发展，社会对高等职业技术院校人才培养质量提出了更高的要求，需要相应提高学生毕业论文（设计）的质量和要求。因此，为加强毕业论文（设计）教学工作的管理，提高毕业论文（设计）的质量，结合我系实际，特制定本规定。
一、毕业论文（设计）的目的和要求 （一）毕业论文（设计）的主要目的
培养学生综合运用所学知识和技能进行独立分析问题、解决问题的能力和初步进行科学研究的能力以及创新意识、创新能力和获取新知识的能力；培养学生严谨、求实的治学方法和刻苦钻研、勇于探索的精神。在撰写论文（设计）过程中，深化有关理论知识，扩大知识面，获得阅读文献、调查研究、社会实践、科学实验、工程训练以及使用工具书和写作等方面的综合训练，使学生在以下几方面得到提高：
1、调查研究、方案论证、分析比较、查阅文献资料的能力； 2、设计、计算、绘图与正确选择的能力；
3、语言表达能力、逻辑思维能力、撰写论文能力； 4、创新意识、创新能力以及获取新知识的能力。 （二）毕业论文（设计）的基本要求 1、毕业论文（设计）的选题
（1）选题应满足基本教学要求，符合专业培养目标，要有利于巩固、深化和拓宽学生所学知识，有利于培养学生独立工作能力和注重培养学生的创新能力，达到学生
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综合训练的目的。各教研室可根据本学科的特点，结合学生要求和工作实际进行选题。
（2）选题应结合生产实际，要有明确的针对性，避免过空过大，使学生在完成毕业论文过程中，得到理论联系实际的锻炼。
（3）选题应适合学生的知识、能力水平和相应的实验条件，应有一定的深度和广度，分量适当，使学生在规定的时间内通过努力能按时完成任务。
（4）毕业论文（设计）应一人一题。由几名学生共同参加的课题，必须明确每名学生应独立完成的任务，并在题目上加以区别。
（5）题目一经确定，学生不得随意改变课题内容，如需更改，须经指导老师同意。 （6）学生选题结束后，有条件的专业要实行开题报告制度。 2、 毕业论文（设计）的撰写
（1）毕业论文的撰写，应当遵循理论和实际相结合的原则，综述简练完整，有见解；立论正确，论述充分，结构严谨合理；实验正确，分析处理科学；文字通顺，技术用语准确，图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值。
（2）毕业论文（设计）要求主题明确，结构严谨，合乎逻辑，文字通顺。毕业论文篇幅一般在6000字左右。
（3）论文必须有一定数量的参考书目，鼓励查阅外文文献，其中与论文相关的期刊文献不少于5篇。
（3）论文完稿后须用A4纸按统一格式打印。具体格式参见附件一和附件二。 二、毕业论文（设计）的工作程序 毕业论文指导工作须按以下程序进行：
选题 → 开题 → 中期检查 → 结题 → 答辩 → 归档。 具体而言，包括以下几个步骤：
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（一）组织辅导。系里利用班级活动时间，给学生作专题性“怎样撰写毕业论文”的辅导，指导学生对相关知识进行学习。
（二）确定指导教师。系部公布指导教师名单。
（三）选定题目。选题原则：师生双向选择（志愿和指定相结合），即学生可根据专业特点，自行选题，并经导师同意后，确定论文题目；或由导师指定论文题目，然后由导师向学生推荐或指定参考书目。
（四）撰写提纲。提纲初稿须交导师审阅，然后根据指导教师提出的意见修改，再请导师审定。
（五）搜集材料。在论文撰写前，应搜集有关材料，力求材料丰富、翔实。 （六）撰写初稿。进入写作阶段后要集中精力，独立完成。严禁找人代笔，严禁抄袭。完成初稿后自己要反复修改。
（七）审阅定稿。初稿完成后须送导师审阅，要按照导师提出的修改意见反复认真修改、送审，直至导师认可为止。最后将论文按要求份数及格式打印。
（八）递交论文。答辩前学生将论文送交指导教师，由指导老师整理集中后送系部答辩委员会。系部答辩委员会要对学生的论文进行阅评，学生做答辩准备。
（九）举行答辩。答辩要逐人进行，答辩学生先阐述论文的主要观点(5～10分钟),然后由答辩委员会对学生的论文提出问题,要求学生当场答辩。答辩委员会的提问和学生的回答，应由答辩组秘书作简要记录。答辩委员会通过后报系审核批准。
（十）补答辩。毕业论文未获答辩委员会通过，则不能毕业，学生可在离校一年内回校申请一次答辩（超时不在受理），如仍不通过，则不能取得毕业资格，只发给结业证书。
（十一）存档。答辩通过后，学生论文留系作资料保存。 三、毕业论文（设计）的组织与管理
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全系学生的毕业论文工作在分管系主任统一领导下，由系学术委员会、教研室分级落实完成。
（一）系学术委员会的职责
1、负责全系学生毕业论文的组织管理工作，结合专业特点，制定系部毕业论文的管理与实施细则，对其进行宏观指导。
2、组织系毕业论文的领导和检查，负责毕业论文工作的动员和任务布置，定期检查各教研室毕业论文工作的进度和质量，做好选题、开题、指导、中期、评阅和答辩等环节的检查。
3、组织毕业论文工作的经验交流和质量评估等工作，负责毕业论文的评阅安排、答辩和成绩评定工作。
4、组织系部优秀毕业论文和优秀指导教师的评选并向学院推荐，做好工作总结、资料归档，及时向教务处报送有关材料。
（二）教研室的职责
1、贯彻执行学院、系部关于毕业论文工作的管理规定。
2、按照专业培养目标和毕业论文工作要求，审定毕业论文选题。
3、根据指导教师条件，确定毕业论文指导教师，并为本教研室指导教师及其指导学生提供适当的资料、实验条件、调研途径。
4、检查、督促本教研室指导教师加强对学生的考勤与指导，把握毕业论文工作的进度和质量。
5、组织安排好开题报告、中期检查和结题验收，组织毕业论文的评阅 四、毕业论文（设计）的指导
学生撰写论文必须配备导师指导，毕业论文工作实行指导教师负责制。 （一）指导教师的基本要求
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1、每个指导教师指导学生人数不超过20人；
2、指导教师原则上应由讲师或讲师以上职称的教师担任，指导教师由系审定后报教务处备案；
3、指导教师确定后，不得随意更换。如需要更换，必须经系毕业设计（论文）领导小组批准并报教务处备案；
4、在校外进行毕业设计（论文）的，可聘请有业务特长的工程技术人员或研究人员担任指导，同时学生所在系仍须指定指导老师进行检查，掌握进度，协调有关问题；
（二）指导教师的职责
1、严肃认真，有始有终，对所指导的论文负责。 2、填写毕业论文任务书，制定指导计划。 3、指导学生选定论文题目、提出参考书目。
4、审查学生拟定的毕业论文课题方案及进度计划，定期检查学生论文完成的进度和质量并进行具体指导，每次指导应填写指导记录表。
5、指导学生拟定论文提纲。
6、指导学生撰写毕业论文，包括拟定提纲、撰写初稿和修改定稿等。 7、审阅学生的论文。从主题、论证、文字等方面提出修改意见。
8、经常与指导的学生见面，指导、检查、督促学生写好论文，但不得代笔。 9、督促和指导学生做好答辩前的各项准备工作。
10、实事求是地向答辩委员会提出每位指导学生的工作态度、能力水平、毕业论文质量及应用价值等方面的评语、建议和意见。
五、毕业论文的检查
在开题、中期检查和答辩等重要环节，系上要组织检查组对毕业论文工作进行监
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