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【附5套中考模拟试卷】河南省信阳市2019-2020学年中考第一次质量检测数学试题含解析

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河南省信阳市2019-2020学年中考第一次质量检测数学试题

一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 1.如图,AB∥CD,DE⊥BE,BF、DF分别为∠ABE、∠CDE的角平分线,则∠BFD=( )

A.110° B.120° C.125° D.135°

2.如图,A、B、C、D四个点均在⊙O上,∠AOD=70°,AO∥DC,则∠B的度数为( )

A.40° B.45° C.50° D.55°

3.一只不透明的袋子中装有2个白球和1个红球,这些球除颜色外都相同,搅匀后从中任意摸出1个球(不放回),再从余下的2个球中任意摸出1个球则两次摸到的球的颜色不同的概率为( ) A.

1 3B.

2 3C.

1 2D.

2 54.若二元一次方程组?A.1

?x?y?3,?x?a,的解为?则a?b的值为( )

?3x?5y?4?y?b,B.3

C.?1 4D.

7 45.如图,在矩形纸片ABCD中,已知AB=3,BC=1,点E在边CD上移动,连接AE,将多边形ABCE沿直线AE折叠,得到多边形AFGE,点B、C的对应点分别为点F、G.在点E从点C移动到点D的过程中,则点F运动的路径长为( )

A.π

B.3π

C.3π 3D.

23π 36.把抛物线y=﹣2x2向上平移1个单位,得到的抛物线是( )

A.y=﹣2x2+1 B.y=﹣2x2﹣1 C.y=﹣2(x+1)2 D.y=﹣2(x﹣1)2

7.下列各式计算正确的是( ) A.(b+2a)(2a﹣b)=b2﹣4a2 C.a3?a=a4

8.关于反比例函数y=A.它的图象是双曲线 B.它的图象在第一、三象限 C.y的值随x的值增大而减小

D.若点(a,b)在它的图象上,则点(b,a)也在它的图象上

9.二次函数y?ax2?bx?c(a≠0)的图象如图所示,则下列命题中正确的是( )

B.2a3+a3=3a6 D.(﹣a2b)3=a6b3

2,下列说法中错误的是( ) x

A.a >b>c

B.一次函数y=ax +c的图象不经第四象限 C.m(am+b)+b<a(m是任意实数) D.3b+2c>0

10.下列运算正确的是( ) A.5a+2b=5(a+b) C.2a3?3a2=6a5

B.a+a2=a3 D.(a3)2=a5

11.小明和小亮按如图所示的规则玩一次“锤子、剪刀、布”游戏,下列说法中正确的是( )

A.小明不是胜就是输,所以小明胜的概率为C.两人出相同手势的概率为

112 B.小明胜的概率是,所以输的概率是 2331 2D.小明胜的概率和小亮胜的概率一样

12.甲车行驶30千米与乙车行驶40千米所用时间相同,已知乙车每小时比甲车多行驶15千米,设甲车

的速度为x千米/小时,依据题意列方程正确的是( ) A.

3040? xx?15B.

3040? x?15xC.

3040? xx?15D.

3040? x?15x二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)

x?y2+113.定义一种新运算:x*y==3,则(4*2)*(﹣1)=_____. ,如2*1=

y114.如图,AB=AC,AD∥BC,若∠BAC=80°,则∠DAC=__________.

15.如图,在平面直角坐标系中,OB在x轴上,∠ABO=90°,点A的坐标为(2,4),将△AOB绕点A逆时针旋转90°,点O的对应点C恰好落在反比例函数y=

k的图象上,则k的值为_____. x

16.如图1,AB是半圆O的直径,正方形OPNM的对角线ON与AB垂直且相等,Q是OP的中点.一只机器甲虫从点A出发匀速爬行,它先沿直径爬到点B,再沿半圆爬回到点A,一台微型记录仪记录了甲虫的爬行过程.设甲虫爬行的时间为t,甲虫与微型记录仪之间的距离为y,表示y与t的函数关系的图象如图2所示,那么微型记录仪可能位于图1中的( )

A.点M B.点N C.点P D.点Q

17.如图,在平面直角坐标系中,已知A(﹣2,1),B(1,0),将线段AB绕着点B顺时针旋转90°得到线段BA′,则A′的坐标为_____.

18.某商场将一款品牌时装按标价打九折出售,可获利80%,这款商品的标价为1000元,则进价为 ________元。

三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.

19.(6分)武汉二中广雅中学为了进一步改进本校九年级数学教学,提高学生学习数学的兴趣.校教务处在九年级所有班级中,每班随机抽取了6名学生,并对他们的数学学习情况进行了问卷调查:我们从所“A?非常喜欢”、“ B?比较喜欢”、调查的题目中,特别把学生对数学学习喜欢程度的回答(喜欢程度分为:“ C?不太喜欢”、“ D?很不喜欢”,针对这个题目,问卷时要求每位被调查的学生必须从中选一项且只能选一项)结果进行了统计.现将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图.

请你根据以上提供的信息,解答下列问题: (1)补全上面的条形统计图和扇形统计图;

(2)所抽取学生对数学学习喜欢程度的众数是 ,图②中A所在扇形对应的圆心角是 ; (3)若该校九年级共有960名学生,请你估算该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有多少人? 20.(6分)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,D为AB边上一点,连接CD,过点A作AE⊥CD于点E,且交BC于点F,AG平分∠BAC交CD于点G. 求证:BF=AG.

21.(6分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠CAB=50°,按以下步骤作图:①以点A为圆心,小于AC长为半径画弧,分别交AB、AC于点E、F;②分别以点E、F为圆心,大于

1EF长为半径画弧,两弧2相交于点G;③作射线AG,交BC边于点D.则∠ADC的度数为( )

A.40° B.55° C.65° D.75°

22.(8分)阅读材料:小胖同学发现这样一个规律:两个顶角相等的等腰三角形,如果具有公共的顶角的顶点,并把它们的底角顶点连接起来则形成一组旋转全等的三角形.小胖把具有这个规律的图形称为“手 拉手”图形.如图1,在“手拉手”图形中,小胖发现若∠BAC=∠DAE,AB=AC,AD=AE,则BD=CE.(1)在图1中证明小胖的发现;

借助小胖同学总结规律,构造“手拉手”图形来解答下面的问题: (2)如图2,AB=BC,∠ABC=∠BDC=60°,求证:AD+CD=BD;

(3)如图3,AB=AC,∠BAC=m°∠EBC=∠ACF,在△ABC中,,点E为△ABC外一点,点D为BC中点,ED⊥FD,求∠EAF的度数(用含有m的式子表示).

23.(8分)已知关于x的方程x?2?k?1?x?k?0有两个实数根x1,x2.求k的取值范围;若

22x1?x2?x1x2?1,求k的值;

24.(10分)动画片《小猪佩奇》分靡全球,受到孩子们的喜爱.现有4张《小猪佩奇》角色卡片,分别是A佩奇,B乔治,C佩奇妈妈,D佩奇爸爸(四张卡片除字母和内容外,其余完全相同).姐弟两人做游戏,他们将这四张卡片混在一起,背面朝上放好.

(1)姐姐从中随机抽取一张卡片,恰好抽到A佩奇的概率为 ;

(2)若两人分别随机抽取一张卡片(不放回),请用列表或画树状图的分方法求出恰好姐姐抽到A佩奇弟弟抽到B乔治的概率.

25.(10分)如图,在△ABC中,AB=AC,∠ABC=72°.

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