★感谢妈妈小游戏
游戏名称剥花生
游戏方位小五班班级门口
游戏准备花生若干、汤匙、小碗
游戏玩法幼儿负责剥花生并放在碗里，妈妈数好有粒花生米之后，就可以让孩子用勺子喂给妈妈吃，花生吃完，计时结束。
游戏规则幼儿要自己剥，家长不能帮忙。要用勺子喂，不能用手。
★感谢爸爸小游戏
游戏名称我喂爸爸吃果果
游戏方位操场草地
游戏准备塑料框、水果模型
游戏玩法幼儿与爸爸面对面站在指定的位置上，爸爸拿塑料篓子，由幼儿从球框里拿出沙包，并抛出，爸爸用塑料篓子接住，多者为胜。
游戏规则幼儿不能够越线抛沙包水果模型掉在地上的不算数。
★活动目的
知道是国际劳动节。
知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们情感。
在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活
五一劳动节亲子活动方案二我是劳动小能手
★活动准备
结合活动谈话让幼儿懂得劳动的辛苦，尊重他人的劳动。
读报和收集关于社会新闻，关心身边的事。
大班幼儿积极参与制作宣传小旗。
创设环境老师和幼儿共同收集材料，布置成人劳动成果展览会(可用实物也可用图片)，预备一些成人劳动的照片和图片。
预备一些小水桶、抹布、小刷子等工具，供幼儿劳动之用。
选择人物(如商店售货员，汽车司机，厨房厨师，马路上的警察)，带领幼儿观察成人劳动。
★小班活动《环保小卫士》
通过晨间谈话、集体活动进行有关“我会自己洗手”、“我会自己脱衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动，让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理能力，逐步培养他们的劳动意识。
通过我是环保小卫士的主题活动，为我们周围的环境进行检垃圾的活动。
★中班活动《自己的事情自己做》
通过《自己的事情自己做》主题开展\我会自己叠被子”、“我会自己穿衣服”“我会自己叠衣服”、“我能自己擦椅子”“我会扫地等活动，以促进幼儿的自理能力，以及热爱劳动的快乐;
通过班级的各项活动后，进行年级组的自理能力竞赛活动，具体项目就是班级已经进行了的各项活动如“叠被子\穿衣服\叠衣服\擦椅子\扫地\。
★大班活动《我是劳动小明星》
进行关于“五一”劳动节的教学活动。
各班级充分利用“五一”劳动节的节日教育资源，进一步挖掘了潜在资源，开展“从小做个勤劳人”的德育活动，尊重并感谢劳动者，尝试体验成人的劳动。
以班级为单位包干院内、院外的不同区域进行灌溉花草树木、拔拔杂草等活动
幼儿园五一劳动节亲子活动方案
★特别说明
此活动为下周的任一天或几天以班级为单位进行;
此活动需要挖土和浇水的工具，请教师们提前做好收集的准备;
五一劳动节亲子活动方案三认识劳动节
★活动的生成
为迎接“五一劳动节”的到来，让幼儿对“五一劳动节”有了深刻的认识，引导幼儿认识周围的劳动人民，萌发幼儿热爱劳动人民的情感，懂得珍惜劳动人民的成果。我们大二班在节日前夕开展了“劳动人民最光荣”的主题活动。希望通过此活动，教育孩子们从身边做起，从小事做起，好好学习，练好本领，长大了用自己的劳动去创造更多的神奇，用自己的力量为祖国为社会服务。
★活动内容
(介绍“五一”国际劳动节。
了解五一劳动节的由来，初步理解五一劳动节的含义。
(绘画“各行各业劳动人民”美术作品。
介绍各行各业的劳动人民，初步了解不同劳动者对社会的不同奉献。
(谈话说说“我的爸爸妈妈”
相互介绍自己的爸爸妈妈的工作，知道他们工作的辛苦。
(组织幼儿义务劳动，如擦桌子，椅子、洗抹布等。
(手工制作“美丽的花”。
组织幼儿将自制花朵送给幼儿园各行业的劳动者，并说一声祝福的话。
(学唱歌曲《劳动最光荣》。
五一劳动节亲子活动方案四培养孩子勤俭爱劳动的经验分享
★活动人数限个家庭(每家庭最多两个大人和一个小孩)
★活动对象岁的孩子家庭
★活动内容亲子游戏、DIY美食(牛油动物小曲奇+水果班戟)、育儿问题交流
★活动特点
凝聚家庭的合作――通过本次的活动，让家庭共同有一个难忘的节日，建立更好的亲子关系;
体验彼此的公平――在每个孩子分配到一样的食物的基础上，让孩子体验同样的起点会有不同结果的道理;
感受动手的快乐――在现成品过多的社会里，让孩子们有机会亲身体验亲手制作的快乐，引导孩子重视学习和制作的过程，寓教于乐;
思考节省的美德――在物尽其用的竞赛规则下，让孩子思考节省的原因，明白环保的重要性，学会做一个不浪费食物的好孩子;
提高坚持的信心――整个制作过程由孩子单独完成，父母只做协助者，在鼓励、信任和支持下帮助孩子找回坚持下去的信心，为战胜生活和学习上的困难埋下伏笔;
培养良性的竞争――在温馨的竞赛当中，让孩子学会付出爱，主动鼓励其它家庭的孩子将会得到意想不到的快乐，借此培养孩子们之间的礼让和合作性;
解答教育的问题――由著名的资深家庭教育导师江炜和各位家长互动，解答每位家长在教育孩子上的出现的困惑，让家长更轻松地与孩子共同成长。
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