潍坊市2012-2013学年度家长课程教学意见

潍 坊 市 教 育 局

关于印发《潍坊市2012-2013学年度

家长课程教学意见》的通知

各县市区基教科及市直学校：

为确保家长课程教学落到实处，现将《潍坊市2012-2013学年度家长课程教学意见》发给你们，请尽快传达到本县市区家庭教育指导中心、教研部门及各中小学校、幼儿园，并认真贯彻执行。

在执行中如有问题和建议，请及时与市家庭教育服务中心联系。

附件：1.潍坊市2012-2013学年度家长课程教学意见 2.2012—2013学年家长课程推荐主题

基础教育科

二〇一二年十月十二日

附件1：

潍坊市2012-2013学年度家长课程教学意见

一、按要求开设家长课程 1.开课时间

本学年度四次家长课程的开课时间分别建议为：2012年11月中旬前、2013年1月上旬前、2013年4月中旬前、2013年7月上旬前，各乡镇所属学校的开课时间要相对集中统一，具体时间自行确定。各学校家长课程教学计划一经确定，不得随意变动，如遇特殊情况确实需要调整的，请提前一周报市家教中心备案，以便按新的时间巡课督课。

2.教学内容

（1）主题选取。家长课程教学内容主要从《牵手两代》相应年级段教材中选取。另外，班主任也可以根据本班实际情况结合教材确定授课主题。

（2）主题推荐。自本学年起，市家教中心将为中小学幼儿园推荐讲授主题。每年4个主题各不相同，小学6年共24个主题，初中3年共12个主题，幼儿3年共12个主题。本学年推荐主题附后。

（3）自主拓展。对家庭教育有专项研究的学校在保证8课时的基础上，可以根据需要适当增加学习课时和内容。

3.主要教学资源

①《牵手两代》读本、配套光盘及《牵手两代教师手册》；

②《牵手两代》配套情景剧；

③新配备的《小脚丫心灵之旅》动漫剧光盘。 ④鼓励各学校结合实际，进一步自主开发教学资源。 4.教学方式

（1）学校集中学习。各学校可根据实际情况以校或级部为单位组织专题讲座，也可以以班级为单位根据推荐主题或自选主题组织授课，每次授课时间不少于2小时。原则上要求采取情景剧教学、团体辅导或活动课的方式组织家长课程学习，也可以采取播放动漫访谈光盘与组织家长讨论相结合的方式。

为保证家长课程授课质量，各学校要采取多种措施，鼓励有《牵手两代》的家长携带读物听课，并做好听课笔记。对没有读物的家长，各学校原则上要将讲课的重点内容印发给家长，鼓励其更积极地参加学习。教师上课要切实用好统一配发的教学资源。

（2）家庭点播自学。今年市家教中心研发创建了“潍坊亲子共成长假日学院”网站（网址：http://www.11yey.com/fz0002/），该网站集家庭教育、亲子教育和家校（园）共育于一体，是一个学校（幼儿园）指导家庭教育、家长指导孩子成长的学习型网站，可供教师、家长点击学习。同时，网站开辟了“远程家长学校公益课堂”，每次家长在学校集中学习后，可回家上网免费点播，家庭成员共同学习。

5.作业设计与布置

为更好地巩固和检验家长的学习效果，授课教师可为家长设

计并布置课堂或课后作业。布置作业时要充分考虑家长的文化水平等实际情况，一般不宜布置机械性摘抄作业，原则上以亲子互动型作业为主，要有利于促进家长不良教育观念和行为的改变。需要书写的作业要及时回收、批阅、反馈和存档；作业评价以鼓励和表扬为主，杜绝做出任何有伤家长尊严或学习热情的评价。

二、依托数字化技术，实施全员师资培训

1.采用网络直播，组织公益培训

市家教中心在每次开课前将通过网络直播技术，举办家长课程公益培训活动，全市具备条件的乡镇（街道）和学校可组织班主任集中参加远程培训。以此加大家长学校师资培训力度，提升家长学校授课质量。

2.采用视频会议技术，指导校本教研

每学年市家教中心将采用视频会议技术，开展2-4次远程教研活动。以此为指导，每次开课前或后，各学校组织一次家长课程教学研究活动。

3.建立培训与研讨的常规机制

（1）每次开课之前，各县市区家庭教育教研员要与各教管办、学校的家庭教育工作负责人，组织不少于半天的家长课程教研活动，市家教中心可以安排专家协助开展教研活动。

（2）各学校在开课前要组织授课教师熟悉讲课内容，预设好讨论主题；在每次开课前召集全体授课教师确定教学内容、活动方案，研究教学难点和重点、家长作业等，确保每一位班主任都能组织好家长课程教学工作。