寻找秋天
江苏省苏州市吴江震泽实验小学（五年级）曹佳伟指导教师：徐晓倩 有人喜欢万物生长的春天，有人喜欢朝气蓬勃的夏天，有人喜欢大雪纷飞的冬天，而我却喜欢硕果累累的秋天。
今天我们去寻找秋天，远远看去，金黄色的稻田就像是一片金色的海洋。走近一看，饱满的稻谷有的笔直，有的弯腰，真是好看！谷粒真饱满啊，剥开一看，肥嫩嫩的像是一个个小婴儿。稻谷底下一只青蛙正在乘凉休息，不远处，还有一个勇敢的稻草人，一直守护着稻田。
天空中飞过一群大雁，一会儿排成人字形，一会儿排成十字形，一会排成八字形。这些大雁最后停在电线上休息，笔直电线远远望去像是五线谱，可爱的大雁成了五线谱上优美的音符，共同谱写出了一首秋天的歌。你听，你是否也听到了这动人的歌？
之后我们又观察了很多植物，做了游戏，画了秋天美丽的风景画，这些都让我印象深刻。
最后，我们依依不舍地回去了，这次寻找秋天，我终生难忘，因为我见到了秋天的美丽、秋天的丰收。我不禁吟诵起了有关秋天的诗——《山行》：
远上寒山石径斜，白云生处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
教师评语：文章多处引用了排比、拟人等写作手法来修饰秋天的
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美丽，并且引用古诗来做结尾，很新颖，吸引了读者的眼光，同时也证明了小作者的文化积累。
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