小学生估算能力的培养策略

相互促进。

综合性练习：旨在培养学生灵活运用所学知识解答问题的能力。下面是几种常用的综合性习题类型：①操作实践型：②探究实践型：③社会调查型。

3.估算与口算、笔算相结合估算是计算能力的有机组成部分。估算以口算为基础，它离不开口算，反过来又促进口算能力的提高。估算与口算笔算有机配合，能有效提高计算的精确率和速度，而且估算对精确计算具有一定的矫正作用。 学生估算意识和能力的提高是一个长期训练积累的过程，学生估算能力的提高需要教师能成为教学的有心人，充分去挖掘教材、生活中隐含的估算题材，为学生积极搭建估算的平台，使估算训练经常化，估算策略合理化，估算运用习惯化，使学生的估算能力逐步得到提高。 参考文献：

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[2]左晓明等.基于 GeoGebra 的数学教学全过程优化研究[J]，2010

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