2010年武汉大学“回访母校，携手成长”寒假社会实践活动恩施高中实践队
深的小知识点在上面，每隔几天就拿出来看一下，考试前拿出来看一下，边学习，边做题，边总结。这样在碰到类似的题目一般就不会错了，但注意这个总结本是个不断积累的本子，也不能什么东西都往上写，那样就没有意义了。
我要说的大概就是这些内容了，最后祝愿同学们高考胜利，进入自己理想的大学！！！
三、关于“高中生如何学好考好文科”的经验和体会
主讲人：叶香玲 新闻与传播学院2008级
亲爱的学弟学妹大家好，很高兴能够站在这里和大家进行交流，谈谈自己在高中时候的一些学习感受。我知道每个人的学习方法是因人而异的，正如我们所学习的哲学知识一样，要具体问题具体分析，或者说是矛盾的普遍性与特殊性，实事求是，是吧。
其实高中是人生中很美好的一个阶段，现在可能你们不会这么感觉，但是，经历了高考之后的我们都有相同感慨。高中是我们成长的一个重要阶段，在这里，你可以学到很多的东西，认识也会更加深刻。我记得我刚上大学的时候非常怀念高中的这段时光，每天过的很充实，也知道自己的奋斗目标。所以，现在你们要好好的珍惜这段时光，真的很美好。
高二阶段是高中学习的重要阶段，现在你们已经是高二下了，有些课程在这学期基本上就要结束了，高三主要是备考阶段，各个课程都进入了复习阶段。就我自己的学习经历而言，可以从以下几个方面：
1，
有明确的目标。有目标才有动力，这句话真的是一点也不假。有了目标，自己就有了学习的动力，知道自己怎样学习，怎样提高自己。目标可以分为长期目标和短期目标。我觉得短期目标是很重要的。其实短期的目标可以包括很多内容，可以有一天的目标，比如今天要完成哪些内容，要掌握哪些知识，也可以有一个星期的目标，或者是一个月的目标，比如每次的月考自己要进步好多名，或者是一个学期的目标，直至高考的目标。长期目标需要短期目标的实现。自己准备一个本子，写下自己的目标，每天看上他好几遍，激励自己学习。
2，
养成良好的学习习惯。学习重在平时，平时要认真听课，课上要认真思考，做好笔记，课下要及时巩固，不懂得要问老师。老师和同学是很好的资源，我们要学会多问。
3，
制定学习计划。虽然计划赶不上变化，但是学习计划对于我们具有指导作用。
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2010年武汉大学“回访母校，携手成长”寒假社会实践活动恩施高中实践队 其实学习计划可以和我们的目标联系起来。学习计划可以是长期的也可以是短期的。我建议是学习计划在每次月考之后进行一次调整。按计划办事的效率是很高的。
4，
良好的学习态度。态度决定一切，相信你们都知道这句话吧。态度很重要。对待学习一定要认真。要重视学习。
5，
多总结。每个学习阶段，自己有哪些不足，有哪些进步，都可以记录下来。这样可以不断地提高自己。 文科学习经验：
先谈政治。政治分为经济，哲学和政治学。我觉得政治要理解性记忆，不能死记硬背，比如我们可以采取例子记忆法。政治的系统性是很强的，逻辑结构也很明确。我们要掌握政治的逻辑结构，知道每一块讲的是什么内容。同时，政治答题要掌握答题结构。看清题目的问法，一定要根据问题来回答问题。在答题时，要反复审题，先不急于把答案写在答题纸上，而是要先想好自己要回答哪些内容，想好之后在写在答题纸上，这样效率又高，而且也会答全。在就是政治要关注时政热点。
对于历史，历史和政治不同，它的准确性要求很高，除了理解记忆外，还需要准确记忆，而且历史的一些小知识点要掌握。历史很注重概括能力。在平时的练习中要培养这种能力。历史记忆可以采取线索记忆法，注重总结。
地理，当然了，地图很重要，平时要多看地图，地图的熟练程度是自己的心中有一副地图。同时书上的语言要记住。
我觉得文科综合的学习重要的点是积累。准备一个积累本，把老师讲到的书上没有的或者是自己在练习时遇到的要积累下来，这将是一笔丰富的资源。再就是要学一行，爱一行，对文科学习充满兴趣。多总结。要反复记忆。
英语，我觉得孙老师的英语教的非常好，孙老师肯定也给你们讲过很多的学习方法，一定要做到，好好的利用这些方法。每天保持练习，通过阅读扩大词汇量，相应的学习任务一定要完成，我相信经过一段时间的努力，你们的英语会更上一层楼的。 ~ 18 ~
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第五部分：实践队员个人心得
(一)
卢志亮 武汉大学基础医学院临床五年09级
我是一个性格比较内向的人，当通知有回访母校这个活动我就报名参加了，一方面是为了给自己一个锻炼的机会，领一方面我自己也想回母校看看，看看我走过三年的母校，和陪我走过三年的老师们。
这次活动虽然很短但确收获了很多课本上学不了的东西。
活动于27号和28号展开，主要是给高三部分学弟学妹们召开了一次经验交流会，和他们交流了一些我们对于高考的认识和感触，以及我们进大学后的一些儿感受和体会。会后还应邀来到高二的几个班上于同学们风趣的交流一些学习方法和生活感悟。
活动中不论是高二还是高三的学生斗表现出了极高的热情，有的同学尽管已经散会了却仍然不愿离去，还希望能为平时遇到的问题找寻一个解决办法。这让看见了自己的高中生活，看见他们身上的那份朝气和毅力。有句话叫“不经历高考的人生是不完整的”。看着他们身上的活力和面对挑战的沉着，我想不需要语言我们就能明白这句话。
这次活动给了我一次站在那么多人面前讲话的机会，以前也没有太多机会能沟锻炼一下自己这方面的能力。我讲的并不好但下面听的却很认真，这给了我很大的自信，他们的眼神就是对我最大的鼓励，慢慢的就变得不在紧张 。也许能够站在舞台上就是一种成功，尝试着去做一件事就是成功。同时我也发现了我于其他同学之间的差距还是很大的，在语言表达上还有很长的路要走，今后还应该多参加这样的活动，多锻炼自己。
虽然这次活动只是件小事但做起来并不容易 ，我想团结的力量是我们成功开展的原因。我们共有8个成员，分别来自不同的专业。回访母校让我们相聚一起，并成为一个团体。
活动让我认识了那么多的校友，我们一起搞活动，一起说笑，一起回忆高中那段美好的记忆，一起谈论大学那段不明方向的路。在一起的时间虽短，但相同的母校让我们根系一起，恩施都是我们的根。一起有过欢笑，有过汗水，有耕耘，有收获。
（二）
王迪 武汉大学外语学院08级英语专业阿伯丁班
时光荏苒，转眼间离开母校已经一年半了，蓦然回首，才意识到日子的匆匆。回首往日在母校的点点滴滴，还依然记忆犹新；回首往日在母校的生活，还依然历历在目。
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之前就说这个寒假要做一次回访母校，但是校方的热情是出乎意料的，不论结果怎么样，效果怎么样，至少让我回到了熟悉的校园，看到了单纯的笑容和久违的宁静。
人总是在失去之后才知道珍惜，高中也是一样，转眼间高中的生活就这样过去了，留下的更多是咏叹和悲悯。因为最后没有一个完美的结局，也没有回到最初的梦想，所以一切走的都是那么快，似乎是一种逃离，而回忆也是那么单薄。也只有失去了之后，才会渐渐想起你的好，慢慢发现，其实那个时候的生活最单纯，那个时候的食堂要便宜一点，味道正点一点，那个时候至少熬夜四国也有激情和热血。就在这样的守望中，回到了恩高，去寻访一些东西，不是想从别人身上看到自己过去的影子，而是想看自己到底变成什么样子了。 很远处就已隐约看见母校的大门上写着恩施高中，一下子感觉特别熟悉，仿佛自己又回到了高中。踏进母校的大门，依然还是原来的样子。看到校园的风景依旧，一种默然的熟悉感涌入心头，走在曾经走过三年的路，心中不免想起了高中的生活。
虽已陶醉在这样美好的校园风景钟，但还不忘本次回访母校的目的——宣传武大。走近班级里，一样的教室，一样的桌子椅子，一样的讲台，曾进的高三生活又一次回到了我的脑海中了。看着一张张质朴而纯真的笑脸，自己仿佛也回到了高三。看到每个班级后面都挂着高考倒计时牌，可以感受到他们现在的艰辛，毕竟自己也是从那时走过来的。但是，现在回顾一下，真的可以用这样一句话来概括——高三，痛并快乐着。高三有欢笑，有痛苦。阳光总在风雨后。今天在台上不记得讲了多久。其实我倒不是想炫耀什么，也不是想把自己圈在辩论之内，只是想尽可能的把自己的生活和建议贯彻到高中的学习和积极心态的建立之中。这几年，我越真切的感受到一个事实就是我们不可能不面临社会，也不可能不耻竞争，只是能在竞争的时候调整好自己的心态，丰富好自己的生活。人生固然不是一场赌局，我们也不可能把全部的时间和精力投进去打一仗，如果有这样的人真的值得钦佩。但是如果真的是这样，即使赢了一些东西，我们的家人，我们的朋友，我们的兴趣爱好又将置之何地呢?这些学弟学妹现在要面对的范围还很狭窄，或者说现在的竞争还万分公平，机会也相对均等，当你们连这些都丧失都把握不住，到以后再去慨叹苦和累，慨叹自己当初心态不好。那时也只能毁之晚矣。其实人生的事情并不严重，并不可怕，但是可怕的是自己想不同看不透，真正的害怕。
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