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2017春七年级数学下册 2.1.4 多项式的乘法 第1课时 单项式与多项式相乘习题 (新版)湘教版

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2.1.4 多项式的乘法

第1课时 单项式与多项式相乘

基础题

知识点1 单项式乘以多项式

2

1.计算3x(2x+1),正确的结果是(C)

33

A.6x B.6x+1

32

C.6x+3x D.6x+3x 2.下列说法正确的是(A)

A.单项式乘以多项式的积可能是一个多项式,也可能是单项式 B.单项式乘以多项式的积仍是一个单项式

C.单项式乘以多项式的结果的项数与原多项式的项数相同 D.单项式乘以多项式的结果的项数与原多项式的项数不同 3.下列计算错误的是(B)

2

A.-3x(2-x)=-6x+3x

223223

B.xy(xy-3xy-1)=xy-xy

223223

C.(2mn-3mn)(-mn)=-2mn+3mn

232

D.-2x(x-3x-2)=-2x+6x+4x

4.数学课上,同学们学习了单项式与多项式相乘,放学后,小丽回到家拿出课堂笔记,认真地复习课堂内容,她

2322

突然发现一道题:-3x(2x-________+1)=-6x+3xy-3x,空格的地方被钢笔水弄污了,你认为横线上应填写(B)

A.-y B.y C.-xy D.xy

234

5.若(x+ax+1)·(-6x)的展开式中不含x项,则a的值为(D)

A.-6 B.-1 C.1 D.0

6.一个三角形的一边长是3x-4,这边上的高是2x,则这个三角形的面积为(C)

2

A.3x-4 B.3x-4

2

C.3x-4x D.4x-4 7.计算:

(1)(上海中考)2(a-b)+3b=2a+b;

232

(2)4x·(2x-3x+1)=8x-12x+4x;

22432

(3)(-3x)(-x+2x-1)=3x-6x+3x; 1142353

(4)(3x-x-1)·(-2x)=-6x+x+2x.

428.(常德中考)计算:b(2a+5b)+a(3a-2b)=5b+3a.

9.计算:

(1)-6x(x-3y);

2

解:原式=-6x+18xy.

2

(2)5x(2x-3x+4);

32

解:原式=10x-15x+20x.

22

(3)3x(x-2x-1)-2x(x-2).

3232

解:原式=3x-6x-3x-2x+4x 32

=x-2x-3x.

10.已知某长方形的长为(a+b)cm,它的宽比长短(a-b)cm,求这个长方形的周长与面积. 解:由题意可得,

这个长方形的宽为 (a+b)-(a-b)=2b(cm).

2

2

所以这个长方形的周长为 2(a+b+2b)=2a+6b(cm).

22

面积为(a+b)×2b=2ab+2b(cm).

知识点2 单项式乘以多项式的运用

234

11.当x=2时,代数式x(2x)-x(x+8x)的值是(B) A.4 B.-4 C.0 D.1

1

12.(怀化中考)当x=1,y=时,3x(2x+y)-2x(x-y)=5.

5

13.已知x(x+3)=1,则代数式2x+6x-5的值为-3.

22

14.先化简,再求值:3a(2a-4a+3)-2a(3a+4),其中a=-2.

3232

解:原式=6a-12a+9a-6a-8a

2

=-20a+9a.

当a=-2时,原式=-20×4-9×2 =-98.

中档题

2

15.已知x-2=y,则x(x-3y)+y(3x-1)-2的值是(B) A.-2 B.0 C.2 D.4

22

16.设P=a(-a+b-c),Q=-a(a-ab+ac),则P与Q的关系是(A) A.P=Q B.P>Q

C.P<Q D.互为相反数

17.两个边长为a的正方形和两个长为a,宽为b的长方形如图摆放组成一个大长方形;通过计算该图形的面积知,

2

该图形可表示的代数恒等式是2a(a+b)=2a+2ab.

2

18.计算:

22

(1)-2ab·(3a-2ab-b);

3223

解:原式=-6ab+4ab+2ab.

122211(2)(-ab)·(b-a+);

2334

1222121121

解:原式=(-ab)·b+(-ab)(-a)+(-ab)· 2323241231312

=-ab+ab-ab.

368

1322222

(3)(-6xy)·(xy-xy+2xy).

49

解:原式=9xy-8xy+72xy. 22332

(4) (-2a)·(3ab-5ab)+8ab.

323332

解:原式=-6ab+10ab+8ab

3233

=2ab+10ab.

19.解方程:x(2x-4)+3x(x-1)=5x(x-3)+8.

74

63

53

解:去括号,得2x-4x+3x-3x=5x-15x+8.

22

合并同类项,得5x-7x=5x-15x+8. 移项、合并同类项,得8x=8. 系数化为1,得x=1.

20.设计一个商标图案如图中阴影部分所示,在长方形ABCD中,AB=a,BC=b,以点A为圆心,AD为半径作圆与BA的延长线相交于点F,求商标图案的面积.

222

121

解:S=ab+πb-b(a+b)

4211122

=ab+πb-ab-b

4221112

=ab+(π-)b.

242

21.阅读下列文字,并解决问题.

2523

已知xy=3,求2xy(xy-3xy-4x)的值.

22

分析:考虑到满足xy=3的x、y的可能值较多,不可以逐一代入求解,故考虑整体思想,将xy=3整体代入.

523634222322232

解:2xy(xy-3xy-4x)=2xy-6xy-8xy=2(xy)-6(xy)-8xy=2×3-6×3-8×3=-24.

322

请你用上述方法解决问题:已知ab=3,求(2ab-3ab+4a)·(-2b)的值.

3322

解:原式=-4ab+6ab-8ab

32

=-4×(ab)+6(ab)-8ab

32

=-4×3+6×3-8×3 =-108+54-24 =-78.

综合题

222

22.某同学在计算一个多项式A乘以-3x时,因抄错运算符号,算成了加上-3x,得到的结果是x-4x+1. (1)这个多项式A是多少? (2)正确的计算结果是多少? 解:(1)这个多项式A是: 222

(x-4x+1)-(-3x)=4x-4x+1. (2)正确的计算结果是: 22432(4x-4x+1)·(-3x)=-12x+12x-3x.

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