小学三年级上册科学第一单元测试（满分100分）
2019-2020学年第一学期校本作业（一）
班级 姓名 座号 成绩：
一、选择题（请将答案填在题号前的（ ）里。）每小题2分，共24分） （ ）1.水沸腾时，下列说法错误的是 。
A.会产生热气 B.杯底有气泡产生 C.温度会降低 D.温度为100℃ （ ）2.在进行“50毫升的水能溶解多少克食盐”实验时，可以用 来取食盐。
A.手 B.勺子 C.搅拌棒 D.吸管
（ ）3.教室内的冰在 的环境中能完全融化成水。
A．0℃ B.10℃ C.-10℃ D.-2℃ （ ）4.下列方法中，不能加快冰的融化速度的是 。
A.用手捂 B.用电吹风吹 C.太阳晒 D.放在0℃以下的冰柜里 （ ）5.温度计的使用，操作正确的是 。
（ ）6.水结成冰后，体积会 。
A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断
（ ）7.在探究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中，下列说法正确的是 。
A.每次向烧杯中加入的食盐量要相同 B.加食盐时不需要等前一份食盐完全溶解 C.用搅拌棒用力搅拌，洒出一点没有关系 D.可以一次性将食盐全部倒入烧杯
（ ）8.海水是咸的，因为含有大量的盐分，若想从海水里获得盐，我们可以通过 的方法。
A.蒸发 B.过滤 C.溶解 D.加热
（ ）9.下列说法正确的是 。
A.水有固定的体积，水蒸气也有固定的体积
B.自然界当中的物质有三种状态，分别是固态、液态、气态 C.纸折成千纸鹤、橡皮泥捏成小熊后不再是原来的物质了 D.沙子和食盐都可以溶解在水中 （ ）10.石棉网的作用是 。
A．不让蒸发皿底部变黑 B．加热的更快 C．隔热
D.让蒸发皿均匀受热
（ ） 11.在比较食盐和小苏打的溶解能力实验中，以下说法错误的是 。
A.食盐比小苏打溶解能力强
B.一定量的水只能溶解一定量的物质 C.食盐在水中的溶解能力是无限的
D.不同的物质在水中的溶解能力可能不一样
（ ）12.以下四人中谁嘴巴里的糖果融化的最快 。
A.小红，把糖含在嘴巴里
B.小明，把糖含在嘴巴里同时用舌头搅拌 C.小强，把糖含在嘴巴里嚼碎后用舌头搅拌 D.小月，把糖含在嘴巴里后嚼碎 二、填空题（每小题2分，共30分）
1．水在自然界有 态 、 态、 态三种存在状态，这三种状态之间是可以相互转换的。
2．生活中有许多蒸发现象，如湿衣服变干、 、 等。 3.一般情况下，水沸腾时的温度是 ℃，当水沸腾后 不变。
4．水变成水蒸气，状态由 变成 ；冰融化成水，状态由 变成 。
5．水能溶解很多物质，但也有一些物质不能溶解于水。常见的能溶解于水的物质有 、 、 等，不能溶解在水中的物质有 等。
三、连线题（6分）
请根据内容选择合适的温度，并用线连一连 15℃ 刚从冰箱里取出的冰块
0℃ 冰水混合物
-5℃ 冰完全融化成水 四、读图题（每空2分，共14分）
1. 请写出酒精灯火焰各部分名称① 、② 、③ 。（选填：内焰、外焰、焰心）
2.酒精灯里装的液体是 。
2.用酒精灯加热时，应该用火焰的（ ）处，因为此处温度最高。
A.① B.② C.③
3.下列使用酒精灯的方式中，正确的是（ ）。
A.吹灭酒精灯 B.点燃酒精灯 C.熄灭酒精灯 D.存放酒精灯 4.实验时，不小心把点燃的酒精灯弄翻了，下列做法错误的是（ ） A.马上逃跑 B.用湿抹布扑灭 C.用沙土扑灭
五、探究题（每题2分，26分 ）
1.下列两个装置都可以用来对物质进行分离。
A B
（1）看B图，请依次写出仪器的名称① 、② 、③ 。（选填：漏斗、烧杯、搅拌棒、蒸发皿、酒精灯）
(2)A装置这种分离方法叫 ；B装置这种分离方法叫 。
(3)将少量的沙子加入烧杯，并加水充分搅拌，静置一段时间后，杯底仍然能看有沙粒，要想分离沙子和水，应该选择装置 （选填：“A”或“B”）。
(4)某同学用A装置进行蒸发盐水实验时，下列使用正确的是（ ）
A.可以随时熄灭酒精灯 B.水全部烧干之后熄灭酒精灯
C.还剩一点点水时熄灭酒精灯，用余温将食盐烘干
2.请认真读数，并在横线上写出正确答案
（1） 写作： 写作： 写作：
读作： 读作： 读作：
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