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参考答案
1．B
【解析】试题分析：运动鞋穿久了，鞋底被磨损得厉害，是因为人在运动的过程中，鞋底受到的摩擦力使鞋的形状发生改变，故应选B。 【考点定位】摩擦力产生的条件 2．C 【解析】 【分析】
（1）影响摩擦力大小的因素有：压力的大小和接触面的粗糙程度，在探究摩擦力与其中一个因素的关系时，就要采用控制变量法的思想，控制其它的因素一定；
（2）木块做匀速直线运动，弹簧测力计的拉力和木块受到的摩擦力是一对平衡力，因此弹簧测力计的示数等于摩擦力的大小，根据摩擦力不同，找出实验中的不变量和改变量，得出摩擦力和改变量之间的关系． 【详解】
A. 比较甲、乙两图,接触面都是木板,接触面的粗糙程度相同,(a)图中木块对水平木板的压力小,摩擦力小,(b)图中木块对水平木板的压力大，摩擦力大，说明摩擦力的大小与压力大小有关，因此该选项说法错误。
B. 比较乙、丙两图，接触面和压力大小都不相同，摩擦力的大小也不相同，有两个变量，不符合控制变量法的思想，无法确定摩擦力的大小与压力有关，还是与接触面的粗糙程度有关，因此该选项说法错误。
C. 比较甲、丙两图,木块对接触面的压力大小相同,(a)图中木块对水平木板接触,接触面粗糙程度小,摩擦力小,(c)图中木块与棉布面接触，接触面粗糙程度大，摩擦力大，说明摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关，因此该选项说法正确。
D. 比较乙、丙两图，接触面和压力大小都不相同，摩擦力的大小也不相同，有两个变量，不符合控制变量法的思想，无法确定摩擦力的大小与压力有关，还是与接触面的粗糙程度有关，因此该选项说法错误。故选C. 3．C 【解析】
分析表中数据可知，木板表面的光滑程度、木块放置方法、弹簧测力计的示数都相同，只有木块运动的快慢不同，利用控制变量法分析可知，该实验是为了研究滑动摩擦力与物体的运
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动速度的关系，故选C． 4．D 【解析】 【分析】
（1）增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．
（2）减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦． 【详解】
A. 锁生锈不好打开时，将少量油注入锁孔后，减小接触面的粗糙程度，在压力一定时，减小了摩擦力，所以就容易打开了。故A不合题意；
B磁悬浮列车行驶，使接触面脱离接触来减小摩擦的，故B不符合题意； C. 旱冰鞋下装有滚轮，把滑动变为滚动，减小了摩擦，故C不符合题意；
D. 为了擦净玻璃上的污渍，要用力压抹布，是采用增大压力的方法增大摩擦力，故D符合题意。故选D。 5．C 【解析】 【分析】
要解答此题要知道生活中常见的摩擦现象和物体所受重力现象． 【详解】
A. 我们能坐在椅子上，是靠身体与椅子间的摩擦力。如果没有摩擦力，想坐好是很困难的。故A正确；
B. 吊灯的螺丝是靠与墙壁间的摩擦力才能固定在上面，如果没有摩擦，在重力作用下会下落。故B正确；
C. 写字时是靠手与笔间的摩擦，如果没有摩擦笔很容易滑出，在空中会受重力作用而下落。故C错误；
D. 桌椅能静止在地面上是靠与在地面间的摩擦，如果没有摩擦，很容易滑动。故D正确。 故选C.
6．滚动 滑动
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【解析】 【分析】
按摩擦的运动形式可分为：（一）滑动摩擦：两接触表面间存在相对滑动时的摩擦；（二）滚动摩擦二滚动摩擦处表面滚动式的摩擦 【详解】
汽车在公路上正常行驶时，车轮和地面之间的摩擦是滚动摩擦，紧急刹车时，车轮和地面之间的摩擦主要是滑动摩擦。 7．4 水平向左 桌面 【解析】 【分析】
解决此题可从水平方向受力平衡角度分析，当受力平衡时，二力大小相等、方向相反、作用在同一条直线上． 【详解】
当用弹簧测力计拉着物体在水平桌面上向右做匀速直线运动时，水平方向物体受力平衡，所以物体受到的滑动摩擦力大小等于拉力的大小，即f=4N；
方向与拉力的方向相反，因拉力方向向右，所以摩擦力的方向向左；物体所受摩擦力的施力物体是桌面。
8．增大压力 增大 【解析】 【分析】
影响摩擦力大小的因素有接触面的粗糙程度和接触面所受压力，夹上纸改变了柜门和门框的压力，从而改变摩擦力． 【详解】
门关不紧是因为柜门松了，柜门和门框之间的压力变小了，夹上叠起来的纸，增大了柜门和门框之间压力，从而增大了柜门和门框之间的摩擦力。 9．接触面的粗糙程度增大 增大 【解析】 【分析】
增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力．
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【详解】
瓶盖外部一些竖直的条纹，这些条纹是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
10．B 以滚动代替滑动可以减小摩擦 【解析】
A、B是两只质量相同的旅行箱，B箱容易被推动，这说明了滚动摩擦比滑动摩擦小。
11．
【解析】 【分析】
(1)根据摩擦力的定义可知，摩擦力是作用在接触面上的力，从而确定出作用点的位置；摩擦力是阻碍物体相对运动的力，所以摩擦力的方向与物体相对运动方向相反，从而确定摩擦力的方向，再用示意图表示出摩擦力的作用点和方向即可．(2)重力的方向竖直向下，摩擦力的方向与物体的运动趋势或运动方向相反，重力、摩擦力的作用点都在物体的重心．按照力的示意图的画法画出这两个力即可． 【详解】
因为物体沿斜面向下运动，所以摩擦力的方向沿斜面向上，所以在接触面上画出沿斜面向上的力，即摩擦力；如图所示：
不管物体运动状态如何，其所受重力方向都是竖直向下的，物体静止在斜面上，有向下运动的趋势，摩擦力方向平行于斜面向上，物体沿斜面向上运动，摩擦力方向与运动方向相反，作用点都在物体的重心上，如图所示：
12．A 3、4、5 1、6、7 压力大小 接触面的粗糙程度 无关 C 【解析】 【分析】
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