虹桥第一小学（三）年级复习教案 设计者： 吴宝全 审核者： 课题 时、分、秒复习 观念。 2、通过对时、分、秒的整理和复习，使所学的知识条理化、系统化，提高计算的熟练程度。 授课时间 12月17日 教学目标 1、通过复习，加深学生对时间单位的认识，会进行一些简单的时间计算。增强学生的时间教学重点 加深学生对时间单位的认识，会进行一些简单的时间计算 教学难点 使所学的知识条理化、系统化，提高计算的熟练程度。 课前准备 习题卡 教学流程 主 要 教 学 环 节 （一）知（一）知识结构网络： 识点： （二）易错题 时间的计算 秒的认识 时分秒的复习 1分=60秒 ---- 1时=60分 时间的应用（比较大小及解决问题） （二） 易出错的题目 1、乘电梯从1楼到3楼，大约需要10（ ）。 2、脉搏跳动75次大约经过1（ ）。 3、时针走一大格的时间是（ ），分针走一小格的时间是（ ）， 分针走一圈的时间是（ ）；秒针走一大格的时间是（ ）， 秒针走一圈的时间是（ ）。 4、4：00再过（ ）分是4：35。 6：45再过（ ）分是7：10分。 5、时针从6走到11，经过（ ）小时；分针从9走到（ ），经过40分钟。 6、一列火车本应10：55到站，现在晚点15分钟，将于（ ）到达。 7、在（ ）里填上“〉”“<”或” “=” 9分（ ）90秒 3时（ ）100分 150秒（ ）2分 时间的计算 秒的认识 时分秒的复习 1分=60秒 ---- 1时=60分 时间的应用（比较大小及解决板书设计 问题） 教学反思 数学第（5）单元 题卡
课堂练习：
一、填上合适的时间单位。
1、乘电梯从1楼到3楼，大约需要10（ ）。 2、一节语文课的时间是40（ ）。 3、脉搏跳动75次大约经过1（ ）。 4、爸爸每天工作8（ ）。 5、小学生每天大约要睡10（ ）。 6、小明吃一顿饭大约要20（ ）。 7、时针走一大格的时间是（ ），分针走一小格的时间是（ ），分针走一圈的时间是（ ）；秒针走一大格的时间是（ ），秒针走一圈的时间是（ ）。 8、时针从6走到11，经过（ ）小时；分针从9走到（ ），经过40分钟。 二、在（ ）填上＞、＜或＝。
1小时（ ）60分 12时（ ）120分 1时（ ）60秒 2分（ ）20秒 65秒（ ）1分 600秒（ ）6分 5分（ ）320秒 6分（ ）350秒 12分（ ）2小时
三、填空。
1小时=（ ）分 1分=（ ）秒 （ ）秒=4分 120分=（ ）小时 1小时20分钟=（ ）分 1小时10分=（ ）分 2时20分=（ ）分 200秒=（ ）分（ ）秒 175分=（ ）小时（ ）分 26分+48分=（ ）小时（ ）分 6分10秒=（ ）秒
1、一列火车本应10：55到站，现在晚点15分钟，将于（ ）到达。
2、小学生足球比赛，首场比赛从下午1：40开始，到2：35结束，这场球赛共踢（ ）。3、电影《哈利波特》下午2：10开始，到下午4：05结束，一共放映时间是（ ）。小红要去看电影，她家到电影院有15分钟的路程，排队买票大约5分钟，她（ ）从家出发比较合适。
课堂检测：
一、在（ ）里填上“〉”“<”或” “=”
9分（ ）90秒 3时（ ）100分 5时（ ）500分 150秒（ ）2分 二、填写合适的时间单位。
（1）一节课的时间是40（ ）。（2）看一场电影要2（ ）。
（3）张勤洗两块手帕要用10（ ）。（4）李勇做50道口算题要用5（ ） 三、判断题（对的在括号里打“√”，错的打“×”） 1.分针走一圈经过的时间是60秒。（ ） 2.时针走一圈经过的时间是12小时。（ ）
3.妈妈上午7:30上班，11:30下班，她上午工作了4小时。（ ） 四、选择题（把正确答案的字母填在括号里）
1分针从一个数字走到下一个数字，经过的时间是（ ）。 A.1分钟 B.5分钟 C.1小时 2秒针走一圈经过的时间是（ ）。 A.1秒 B.1分 C.1小时 三、解决问题
1、广播电台播讲小说的时间是在下午4:00到4:30，播讲了（ ）分钟。
2、从上海乘火车到无锡需要2小时，火车上午9时从上海站开出，上午（ ）时到无锡。
3。看钟面填空
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