《如梦令·昨夜雨疏风骤》自主学习任务单
东海高级中学 张利
一、学习目标
1.激发学生阅读和欣赏古诗词的兴趣。 2.理解词作意思，体会作者的思想感情。
3.了解词中的表现手法，培养学生整体感悟作品的能力。
二、学习过程 【知识链接】
李清照（1084—约1151）
1.南宋著名女词人，号易安居士, 齐州章丘（今属山东济南）人。词体号为“易安体”。她也被人们称为“李易安”。
2.以靖康之乱为界,李清照的词分为前期词和后期词。
前期的词主要表现一个少女、少妇悠闲风雅的生活情趣和抒发对爱情的追求。内容多写自然美景与闺阁生活，也抒写了夫妇之间的离别相思。写得清丽宛转。后期的词主要表现她晚年的凄凉身世之感和寂寞愁苦之情，这些作品或触景生情，或托物寓意，委婉而深沉地抒发她的故土之恋、家国之恨。词调沉郁凄怆、悲凉哀惋。
前期词：诗词多表现欢娱。后期词：诗词多表现哀伤。 3.“婉约派”的代表人物之一。
4.作品集：有《易安居士文集》、《易安词》。后人有《漱玉词》辑本。
写作背景
元代伊世珍的《琅环记》卷中对这首词的创作背景有过一段记载:“易安结缡未久，明诚即负笈远游，易安殊不忍别，觅锦帕，书《一剪梅》词以送之。”
今人王仲闻在《李清照集校注》中则指出:“清照适赵明诚时，两家俱在东京，明诚正为太学生，无负笈远游事。此则所云，显非事实。”(第25页)王说甚是。
这首词肯定不会写于新婚后不久。李清照与赵明诚结婚后的前六年时间，两人共同居住在汴京，后来近十年时间又一起屏居山东青州，一直到李清照34岁左右，赵明诚起复再次出来做官，两人才有了分手离别的时候，这首词应该作于这一段时间。
知识积累
词按字数可分为三类：（1）小令： 58字以内；（2）中调：59至90字；（3）长调：91字以上。这首《如梦令·昨夜雨疏风骤》属于小令。
（一）初读课文，整体感知
【思考1】解释下列词语。 雨疏：
残酒： 卷帘人： 绿肥红瘦：
【思考2】根据诗词特点，展开合理想象，用自己的话说出本词大意。
（二）再读课文，细读品悟
【鉴赏1】词人昨夜饮酒浓睡，早晨醒来后关心的第一件事是什么？
【鉴赏2】词人昨夜为什么会饮酒过量呢？
【鉴赏3】女主人公如此关心海棠花，为什么不自己去看却问卷帘人？“试问”的“试”字，反应了词人怎样的心理？
【鉴赏4】遭受了一夜风雨的袭击，海棠花自然会凋落，可是侍女为什么说“海棠依旧”?
【鉴赏5】“知否、知否？应是绿肥红瘦。”运用了哪几种修辞？“绿肥红瘦”历来为人称道，说说好在哪里？
(三)深度研读，重点突破
【思考1】唐圭璋《词学论丛·读李清照词札记》： “绿肥红瘦”与孟浩然诗同妙……此词与诗所写，一样浓睡初醒，一样回忆夜来风雨，一样关心小园花朵。二人时代虽不同，诗与词体格虽不同，朴素与凝练之表现手法虽不同，但二人爱花心灵之美则完全一样，宜乎并垂不朽云。”
请赏析“肥”“瘦”两字的妙处。
【思考2】这首词蕴含了词人怎样的感情？
【思考3】这首词刻画了一个怎样的形象？表达了怎样的思想感情？
（四）学习反思，理解建构 1.明题旨
如梦令是后唐庄宗自度曲，相传“庄宗修内苑，掘土有绣花碧色，中得断碑，载此词”，词云，“如梦、如梦，残月落花烟重”。乐府遂用“如梦”二字命名此曲。还有一种观点认为，这个词牌本名“忆仙姿”，北宋苏轼认为其词中有“如梦、如梦”叠句，而改为“如梦令”。
这首词通过对一个年轻女子爱花、惜花行为的细腻描写，表达了词人对美好事物的珍惜之情。 2.写作特色
①内容含蓄，层次分明。
这首小词，只有短短六句，共三十三言，却写得曲折委婉极有层次。词人因惜花而痛饮，因情知花谢却又抱一丝侥幸心理而“试问”，因不相信“卷帘人”的回答而再次反问，如此层层转折，步步深入，将惜花之情表达得摇曳多姿。 ②多种修辞手法的运用。
对比：词中天真单纯的侍女(卷帘人)与“浓睡不消残酒”的主人形成对比，突出了词人的多愁善感和细腻多情。
拟人：“绿肥红瘦”中的“肥”和“瘦”用以拟写雨后海棠的叶和花，形象生动。 借代:“绿肥红瘦”中的“绿”和“红”是叶和花的颜色，用以代指海棠的叶和花。 设问:“知否”问得寻常，答以“绿肥红瘦”，妙语天成，绝妙无比。
③语言清新，富有表现力。
“肥”、“瘦”两字，本来极为普通，少有文学色彩，而李清照在此却用它们形象地写出了风雨后绿叶肥茂、红花凋残的景象，十分传神地表达了寂寞深园中少妇惜春怜花、无比惆怅的细腻情感，既贴切又深刻，被人盛赞为“人工天巧”。
三、效果检测
1.关于《如梦令·昨夜雨疏风骤》，下列说法不恰当的一项是 （ ）
A.述说“海棠依旧”的是“卷帘人”。 B.“绿肥红瘦”指春色怡人适于观赏。 C.诗歌运用了寓情于景的手法。 D.诗歌抒发了作者的惜春之情。 2.对《如梦令·昨夜雨疏风骤》这首词分析不恰当的一项是 ( ) A.“不消”表面是指酒意未消，实际指的是消不尽的伤感和烦闷情绪。
B.“绿肥红瘦”中“绿”、“红”分别代替叶和花，“肥”和“瘦”分别形容叶的茂盛和花的凋零。
C.这首词从一般叙述，转入到一问一答，然后是设问和慨叹，层层拓展、深入。 D.作者采用直抒胸臆的手法，表达对春光留恋的一种伤感情绪。
3.《如梦令·昨夜雨疏风骤》作者运用了什么抒情方式？抒发了怎样的感情？
【参考答案】
（一）初读课文，整体感知
【思考1】解释下列词语。 雨疏：雨势疏放（疏狂）。 残酒：残醉，残存的酒意。 卷帘人：指正在卷帘的侍女。 绿肥红瘦：形容绿叶繁茂，红花萎谢。
【思考2】根据诗词特点，展开合理想象，用自己的话说出本词大意。
昨天夜里雨点疏狂、风势猛烈。我从沉睡中醒来，酒醉没有完全消除。试着问那正在卷帘的侍女，她却说海棠花依然如旧。知道吗？知道吗？ 应该是绿叶繁茂、红花凋零。
（二）再读课文，细读品悟
【鉴赏1】词人昨夜饮酒浓睡，早晨醒来后关心的第一件事是什么？
院中的海棠经过一夜的风雨，现在怎么样了。 【鉴赏2】词人昨夜为什么会饮酒过量呢？
酒醉是因为惜花。词人不忍看到明朝海棠花谢，所以昨夜在海棠花下饮了过量的酒。
【鉴赏3】女主人公如此关心海棠花，为什么不自己去看却问卷帘人？“试问”的“试”字，反应了词人怎样的心理？
① 因为女主人公昨夜就已知道，经过风雨之后，今朝的海棠定是落花满地了。之所以试问，不是真有疑问，而是自己不忍亲见落花的惨状。
②一个“试”字，将词人不忍亲见落花又想知道事实的心理表达得贴切入微，曲折有致。 【鉴赏4】遭受了一夜风雨的袭击，海棠花自然会凋落，可是侍女为什么说“海棠依旧”?
因为侍女并不关心海棠花凋不凋落，对它的变化无动于衷。这从侧面反衬了词人怜花、惜花的敏感细腻多情的心理。（以卷帘人的粗心反衬帘内人感受的细腻）
【鉴赏5】“知否、知否？应是绿肥红瘦。”运用了哪几种修辞？“绿肥红瘦”历来为人称道，说说好在哪里？
①拟人。“绿肥红瘦”中的“肥”和“瘦”用比拟写雨后海棠花的叶和花，形象生动。 ②借代。“绿”和“红”是叶和花的颜色，用以代指海棠的叶和花，十分贴切。 ③设问。“知否”问得寻常，答以“绿肥红瘦”，妙语天成，奇妙无比。 ④反复。“知否、知否” ⑤对比。颜色的对比，形态的对比
（三）深度研读，重点突破
【思考1】唐圭璋《词学论丛·读李清照词札记》： “绿肥红瘦”与孟浩然诗同妙……此词与诗所写，一样浓睡初醒，一样回忆夜来风雨，一样关心小园花朵。二人时代虽不同，诗与词体格虽不同，朴素与凝练之表现手法虽不同，但二人爱花心灵之美则完全一样，宜乎并垂不朽云。”
请赏析“肥”“瘦”两字的妙处。
“肥”、“瘦”两字，用拟人的修辞，写出了风雨后绿叶肥茂、红花凋残的景象，十分传神地表达了寂寞深园中少妇惜春怜花、无比惆怅的细腻情感，既贴切又深刻，被人盛赞为“人工天巧”。
【思考2】这首词蕴含了词人怎样的感情？
惜花。（惜花实际上是惜春，惜自己如花的青春年华） 【思考3】这首词刻画了一个怎样的形象？表达了怎样的思想感情？
刻画了一个爱花、惜花的年轻女子的形象，表达了主人公伤春、惜春以及对美好事物的珍惜的情感。
（四）学习反思，理解建构 1.明题旨
如梦令是后唐庄宗自度曲，相传“庄宗修内苑，掘土有绣花碧色，中得断碑，载此词”，词云，“如梦、如梦，残月落花烟重”。乐府遂用“如梦”二字命名此曲。还有一种观点认为，这个词牌本名“忆仙姿”，北宋苏轼认为其词中有“如梦、如梦”叠句，而改为“如梦令”。
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