体现了生物多样性中的______的多样性。
（3）某同学在学习了与扦插有关的知识后，进行了如下探究实验： a．选择两枝长度适中、生长状态相同的蓝莓枝条，标记为甲、乙； b．将甲枝条下方做斜向切口，并去除部分叶片；将乙枝条下方做平向切口； c．将甲、乙枝条扦插在相同的土壤中，适时管理， d．一段时间后，观察切口处生根情况，得出结论。
①该同学繁殖蓝莓的方法，从繁殖方式上看属于______生殖，这种生殖方式产生的后代只具有______的遗传特性。
②请指出该实验方案中的不合理之处：______（至少答出两点）。 34．（9分）如图所示的是常见的几种植物，分析回答问题。
(1)生活在海洋中，能作为人类餐桌上佳肴的是[ ]________。
(2)可以作为盆栽的是[ ]________，其叶片常呈羽状，背面会生出许多褐色隆起，里面含有大量的________。
(3)没有根、茎、叶等器官分化的是[ ]________，可以作为空气污染监测的是[ ]________，其叶片具有的结构特点________________________________________________________________________。 (4)对以上五种，将B、E分为一类，将A、C、D分为一类的依据是B、E用种子繁殖；而B、E的种子有明显的区别。其区别主要表现在_____。
(5)分析以上的形态结构和生活环境，从水生向陆生的过渡是[ ]________。
35．
【参考答案】*** 一、选择题 题号 1 答案 C 答案 D 二、填空题 21．虎和豹的相似点较多。虎和豹同属于豹属，猫和豹同属于猫科，前者所处的共同分类单位小，它们之间的相似程度大，亲缘关系也近 22． 基因 基因库 基因 23．（1）③； （2）⑤；
2 A C 3 B 4 D 5 D 6 D 7 C 8 C 9 D 10 11 12 13 14 15 16 17 18 C C C B B C C A D 题号 19 20 （3）④；
（4）脊椎；无脊椎。
24．界、门、纲、目、科、属、种 25．体温是否恒定 胎生哺乳 三、判断题 26．√ 27．F 28．对 29．错 四、连线题
30．
31．
五、综合题
32．肺呼吸 G F A 少
33．子房 芽孢 被子 基因 无性 母体 选材数量过少、两组保留的叶片的数量不同 34．D海带A 蕨孢子D 海带C 葫芦藓叶只有一层细胞E的种子裸露，没有果皮包被C 葫芦藓 35．A—a B—c C----b D---e E---d F----f
2019-2020学年八上生物期末复习试卷
一、选择题
1．豌豆和国槐的差别很大，但是它们却同属于种子植物门的同一个分科。主要原因是它们的下列哪组器官有着更为相同的特征？（ ）
A．根和茎 B．茎和叶 C．叶和花 D．花、果实、种子 2．篮球运动员要准确地投一个三分球的全部必备条件是（ ） A．骨骼肌、神经、关节 B．多组协作肌群、神经、关节 C．肌肉、关节 D．骨骼肌、控制神经
3．不同类动物的身体特征各不相同，其中具有“终身生活在水中，用鳍游泳，用鳃呼吸”特征的动物是（ ）
A．青蛙 B．海狮 C．鲸鱼 D．鲫鱼 4．下列都属于鱼类的一组动物是（ ）
①章鱼 ②海马 ③甲鱼 ④鳄鱼 ⑤娃娃鱼 ⑥鲨鱼 ⑦鲸鱼 ⑧黄鳝 A．①⑤⑦ B．②③⑧ C．②③⑥ D．②⑥⑧ 5．下列动物行为中属于生殖行为的是 （ ） A．孔雀开屏 B．蜜蜂采蜜 C．大雁南飞 D．小马过河
6．酿酒过程中，温度对酒精的发酵过程起到至关重要的作用，我们应该把发酵温度控制在（ ） A．0～10℃ B．18～25℃ C．25～30℃ D．40℃以上 7．下列关于动物行为的叙述，正确的是（ ） A.动物的学习行为一旦形成，就不会改变
B.学习行为是脊椎动物特有的，无脊椎动物不具备学习行为 C.动物越高等，学习能力越强，学习中“尝试与错误”的次数越少
D.学习行为的获得借助个体生活经验和经历，不受遗传因素的影响，有利于动物适应复杂多变的环境 8．“偏瘫”不久的病人不能运动的原因是
A．肌肉数量太少 B．肌肉失去收缩功能 C．神经系统出现障碍 D．运动系统受损 9．下列不属于与家鸽飞行生活相适应的外形特点的是（ ） A．前肢变为翼 B．全身被羽毛 C．身体呈流线型 D．体温恒定，适应能力强
10．鳃是一种适于在水中进行气体交换的呼吸器官，但并非所有的水生动物都用鳃呼吸。下列动物中不用鳃呼吸的是 （ ）
A．鲨鱼 B．河蚌 C．海马 D．白鳍豚 11．下列有关分类单位的叙述中，错误的是（ ） A．种是分类的基本单位
B．分类的主要依据是生物的形态结构（性状）等方面的特征 C．分类单位有大到小依次是：界、门、纲、目、科、属、种 D．分类单位越小，其中所包括的生物共同特征就越少。 12．野生生物资源的间接使用价值是指（ ） A．具有重要的生态功能 B．具有巨大的潜在使用价值 C．具有重要的美学价值
D．具有重要的科学研究价值
13．为了保护生物多样性，可以采取的措施有 ①依法保护生物多样性 ②建立自然保护区 ③采取迁地保护的措施
④用人工养殖栽培和人工繁殖的方法抢救濒危物种 A．②③ B．②③④ C．①②③ D．①②③④ 14．动物与其对应的结构，不匹配的是（ ）
A．珊瑚虫一两侧对称 B．华枝睾吸虫一背腹扁平 C．蛔虫一角质层 D．蜥蜴--肺 15．小芳对校园生物进行调査时，将6种动物进行如下表的简单分类，她的分类依据是 类别一 类别二 A．水生还是陆生 C．体内有无脊椎骨组成的脊柱 16．鲸和鱼属于（ ） A．鱼纲
B．哺乳纲
C．鲸目
D．脊索动物门
17．保护物种多样性的最有效的措施是（ ） A．法制教育和管理 B．易地保护 C．防治生态环境污染 D．就地保护 18．下列动物中亲缘关系最近的是
蚯蚓、蜘蛛、鼠妇 蟾蜍、壁虎、麻雀 B．是否能飞行 D．体温是否恒定
A．虾和海蜇 B．海蜇和带鱼 C．虾和蜜蜂 D．蜜蜂和带鱼
19．保护生物多样性的措施中，最为有效的措施是（）
A．迁地保护 B．就地保护 C．制定法规 D．宣传教育 20．建立自然保护区的主要目的是（ ） A．促进生态旅游 B．加强依法管理
C．把濒危动植物迁到保护区 D．就地保护生物多样性 二、填空题
21．生态系统的多样性是生物多样性的外在形式。生态系统发生剧烈变化时也会加速生物种类多样性和基因多样性的丧失.所以保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护______________。保护生物多样性最为有效的措施是 ____________________ 。我国现已建成许多保护生态系统类型的自然保护区和保护珍稀动植物的自然保护区。
22．下图所示是落户于北京动物园的国际生物多样性年中国行动纪念碑。
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