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浅析校园电子商务发展
作者:陈丽娜
来源:《科学与财富》2013年第09期
摘要:电子商务从产生至今,虽然经历的时间不长,但是产业发展的速度迅猛,其发展前景以及对整个国家经济发展的影响,越来越受到世界各国政府、企业、学者的广泛关注,并以飞快的速度改变着我们的工作和生活。校园电子商务就是电子商务在学校的环境下的一个具体的应用,是电子商务产业对校园环境的直接影响。它是指在整个学校的范围内,为了满足校内部门或个人进行工作、生活、娱乐、学习等各个方面需要,充分利用网络技术、计算机技术、软硬件和电子通信手段组建的高实用性和安全性的计算机网络系统。它主要是为学校的教师和学生服务,解决其在校园内的问题,并在大多数高校的数字化校园战略建设中已经占据了重要地位,与其他校园建设紧密联系。 关键词:校园电子商务
目前,在大多数学校,电子商务还仅仅是一个专业或课程,没有被广泛的运用到实际生活中来,校园内的各种商业体,比如食堂、超市、书店、理发店、电影院、网吧等交易活动数量日渐增大,对电子商务的需求也日益增强,电子商务在校园内的市场需求巨大。此外,当今大学生的消费意识非常强烈,消费能力和水平也逐渐提高,已经成为非常重要的消费群体。因此,拥有大学生这一重要消费群体的学校必然具备较大的经济规模。 一、校园电子商务与一般电子商务的区别
一般的电子商务产业服务的对象是社会大众,范围较大,而校园电子商务是以学校为依托,主要针对校内的教师、学生、部门和企业提供服务,二者之间有明显的区别: 1、服务对象的特点不同
一般电子商务面向社会大众群体,不确定性很大,各群体的消费特点也不一致,需要针对不同消费群体的特点提供个性化、定制式的服务;校园电子商务的客户主要是校内师生和员工,这类消费群体的素质较高,消费水平较强,能够接受新事物和新的消费观念,追求时尚流行,消费带有从众性心理,且经常使用网络、计算机等工具工作学习,是校园电子商务的理想用户,非常适合校园电子商务活动的顺利进行。此外,校内学生流动性强,周期在3到4年,使得校园电子商务可以不断寻找发现新客户,为其生存注入新鲜血液。 2、生活环境不同
社会群体并不一定都可以经常接触网络,特别是在工作时间,而学校是知识密集的区域,同时也是计算机、网络等设备使用率最高的区域之一,大多数学校为了方便教师办公和学生学
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