技术试题

通用技术简答题和分析题练习

一、简答题

1、结合日常生活中某项技术的应用所带来的正反两方面的影响，请举例谈谈你对技术两面性的理解。（举例至少4个）

2、任举三例，分析技术的发展给自然环境带来了哪些问题及相应的解决办法。

3、技术规范原则在产品设计制造中有什么重要意义？

4、设计一个中学生随身携带的水壶，该如何进行设计分析？请写出影响设计的主要因素

5、有的矿泉水瓶上有若干凸起的横向纹路，它的作用是什么？

6、太阳光照射到人的身体,在地上得到一个人影,这个人影是否可称为视图？为什么

7、请你描述下技术和科学的存在什么样的关系？

8、你是如何看待技术的未来？

9、技术与设计的关系怎样？

10、设计中的人机关系需要实现的目标？ 如何实现合理的人机关系？

11、请你描述为什么要进行技术试验？

12、技术试验分那几类？技术试验常用方法有哪几种？

13技术试验的实施分那几个步骤？它的作用是什么？

14、请你说说设计的一般原则有哪些？

15、如何来制定设计的方案？

16、在设计中，主要有哪几种模型？

17、要把钢条锯断，用到什么工具，如何使用？

18、自行车钢圈生锈了，该怎么处理？

19、你买了一台电器，有哪些方法获得服务消息？

20、发现问题的途径与方法有哪些？

21、产品说明书编写有什么样要求？

22、设计的各原则之间是相互制约、相互联系、相互影响的关系，请举例说明哪两原则之间是相互制约的

二、设计与分析题（13＋12＝25分）

1、某校的一名中学生发现自己上学用的自行车表面生锈了，想通过金属的表面处理方法提高美观程度，请问：（１）分析故障产生的可能原因？（２）并用表面刷光和喷涂油漆的方法帮忙如何解决？

（一）纸张的结构造型与强度的关系的试验报告

2、高一（A）班赵梅同学在完成了纸张的结构造型与强度的试验之后撰写了如下的试验报告。

试验目的：探究纸张的结构造型与强度的关系。

试验准备：大小相同的张纸若干，胶水，高度相同的木块两块（用做支架），不同质量的砝

码若干，试验记录纸，试验报告书。

试验过程：

1、放在支架上，再将砝码放于纸片上，观察试验现象并记录纸片所能承受的砝码

的质量。

2.将其余纸张通过折叠、卷曲等操作，制作成不同的造型（必要时用胶水粘贴），再放于支架上，然后放上砝码，分别记录不同造型的纸张所能承受的砝码的质量。 3.列表比较各次试验中不同结构造型的纸张的强度。

试验总结：

物体的造型对强度有很大的影响，在现实生活中，有很多事例都是通过改变物体的结构造型来增加物体的强度的。 回答以下问题

①这个试验报告中包含哪些内容？（5分）

②技术试验是一种探索性的实践活动，试验者应具备什么品质？（5分）

③试验报告的文字有什么要求？（3分）