任务七 识读典型零件图

编号：QXJXST01 汽修机械识图导学案

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课题：识读典型零件图

班级： 学生姓名： 组别： 评价： 【学习目标】 一、知识目标：

1、会识读零件图，能通过看零件图获得零件名称、用途及其材料； 2、会分析视图、尺寸，想象出零件的结构形状和大小； 3、能说出零件的各种技术要求。

二、情感目标：自主学习，合作探究，真正学会团队合作的精神； 【教学重点难点】

1．重点：会识读零件图，能通过看零件图获得零件名称、用途及其材料；会分析视图、尺寸，想象出零件的结构形状和大小。

2．难点：会分析视图、尺寸，想象出零件的结构形状和大小。

【预习案】

【使用说明与学法指导】

1. 先利用10分钟，精读课本中的内容，把重点内容勾画出来，然后结合理论预习，完成相应的题目；

2. 课时安排：3课时 3. 课型安排：理论课

4. 将理论预习中不能解决的问题标出来，并写到后面“我的疑惑” 处； 5、学法指导：是学生通过预习了解图样的相关知识，完成预习案。 一、阅读教材，回答下列问题。 1.读零件图的目的是什么？

2.简述读零件图的一般步骤。

【我的疑惑】

【探究案】

看懂起重螺杆零件图，回答下列问题：

1、该零件在四类典型零件中属于 类零件，零件左端面不通螺孔的螺纹深度尺寸为 mm ，零件左边φ14轴段的退刀槽尺寸是： ，零件左边φ14轴段尺寸的上偏差是： ，零件左边φ14轴段尺寸的下偏差是： ，有尺寸公差要求

的尺寸：有 个，零件的材料是： 号钢 ，零件右端螺杆的长度是：

mm ，零件右端面的表面粗糙度代号中的Ra值是： μm ，零件的径向尺寸基准是： 。

2、请从机构分析、表达分析、尺寸分析和了解技术需要等几个方面对此零件图进行分析。

【训练案】

1.填空：读标题栏我们可以了解到零件的 、 、 等内容。 2.填空：分析尺寸时，首先要弄清楚图样中零件的 、 、 三个方向的主要尺寸基准，从基准出发查找各部分的 和 ，并分析尺寸的 。

作业布置：