XXXX学院
教 案 首 页 班级 31612班 第一周星期一 31609班 第一周星期二 （8月29日） 1、2节 31610/ 31611班 第一周星期二 （8月29日） 9、10节 31608 第一周星期三 （8月30日） 3、4节 第一次课 日期、节次 （8月28日） 1、2节 第1章：SDH基础知识 教学内容名称 1.1：SDH的产生；1.2：SDH的速率等级及帧结构 目的要求 要求了解PDH的主要缺陷；掌握SDH的特点及帧结构。 重点难点 重点掌握SDH帧结构。 教学过程设计 一、 二、 三、 四、 五、 教学方法，信息化教学资源利用等 讲授法 PDH的帧结构和主要缺陷； SDH的产生及特点； SDH的定义及设备基本类型； SDH速率等级； SDH帧结构。 教学组织 作业 教学反思 无 1.1 SDH的产生
传输系统是通信网的重要组成部分，传输系统的好坏直接影响着通信网的发
展。
为了扩大传输容量、提高传输效率，在数字通信中，常常将若干个低次群低速数字信号以数字复用的方式合成为一路高速数字信号。数字复用必须按照一定的标准进行。
国际电信联盟电信标准部门ITU-T规定了两种基本复用标准，即准同步数字系列（PDH）和同步数字系列（SDH）。
1.1.1 PDH的帧结构和主要缺陷
我国的PDH技术采用欧洲制式，欧洲制式中各次群的速率、偏差、帧周期、电路数如表所示。 群次 一次 二次 三次 四次 速率 2.048 Mbit/s 6 .448 Mbit/s 34.368 Mbit/s 139.264 Mbit/s 偏差 50 ppm 30 ppm 20 ppm 15 ppm 帧周期 125?s 100.38?s 44.69?s 21.03?s 电路数 30 120 480 1 920 1.1.2 SDH的产生及特点
1986年，ITU-T制订了SDH同步数字体系标准，使同步网不仅适用于光纤传输，也适合于微波和卫星等其他传输形式。
与传统的PDH相比较，SDH具有如下明显的特点： 灵活的分插功能。 强大的网络管理能力。 强大的自愈能力。
有标准的光接口规范。 具有广泛的兼容性。
SDH核心特点是：同步复用、标准光接口、强大网管能力。 SDH技术并不是十全十美的，它也有一些不足之处： 由于开销比特很多，因此频带利用率不如PDH；
大规模采用软件技术，一旦计算机系统出现问题，将造成全网瘫痪； 为了能兼容各种速率信号、实现横向连接，采用指针调控技术，产生较大的抖动，对信号造成一定的传输损伤。
1.2 SDH的速率等级及帧结构 1.2.1 SDH的定义及设备基本类型
同步数字系列（SDH）是将复接、线路传输及交换功能融为一体，并由统一网管系统操作的综合信息传送技术。
SDH实际上是网络节点接口的一个统一规范，这个规范中首先统一的就是接口速率等级和帧结构安排。另外，SDH还统一了设备类型和设备功能，使网络构成更加规范。
SDH设备（网元）类型有4种。
? 终端复用器（TM）：用于将各种低速信号复用映射进线路信号STM-N或作相反处理。
? 分插复用器（ADM）：直接在STM-N中分出或插入低速信号只能采用异步复接方式，即复接时需调整各支路速率同步后才能复接。
? 再生中继器（REG）：实现对STM-N信号的放大、再生，以便延长通信距离
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