2019-2020学年五年级语文上册第三单元测试题
一、我是小小书法家。(4分)
天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
二、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。(2分) A.偎依(wāi) 衰老(suāi) 珊瑚(shān) ．．．B.拗不过(ào) ．
罕见(hǎn) 节俭(jiǎn) ．．
C.牺牲(xī) 大嫂(sǎo) 勤恳(kěn) ．．．D.筛米(shāi) ．
三、结合语境写字词。(3分)
1.他再三dīnɡ zhǔ( )我不能说huǎnɡ( ),而且要牢记自己的shì( )言,努力地实践下去,不让自己后huǐ( )。 2.牛lánɡ( )与织女结了hūn( ),过着甜蜜的生活。
四、比一比下面的词语,再选词填空。(4分) A.孤掌难鸣 B.一个巴掌拍不响
1.俗话说( ),能力再强的人,当他( )的时候,也需要别人的帮助。 A.直言不讳 B.打开天窗说亮话
2.班队会上,王小明( )地指出了我的缺点,我欣然接受,并立即改正,老师高兴地说:“同学们之间就需要这种( )的做法。”
五、将下列词语补充完整,并完成练习。(6分) 千( )万确 ( )气冲冲 无拘无( ) 相( )为命 恋恋不( ) 飞禽走( ) 1.选择上面的词语填空。
歹毒(dǎi) 酿造(liànɡ) ．．
(1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿 。 (2)你说的话 ,我在那里真的看到了鳄鱼! 2.用“相( )为命”造句:
六、下列说法中错误的一项是( )。(2分)
A.“尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。”这句话前后之间是因果关系。
B.“人们世世代代纪念海力布”和“人们世世代代把海力布纪念”的意思一样。 C.“两个孩子听她这么说,就偎在她怀里,叫一声‘妈妈’,回过头来又叫一声‘爸爸’。”这句话中“偎”说明织女和孩子的感情很深厚。
D.“海力布听到这个消息,大吃一惊。”这句话中“这个消息”指当天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没。
七、按要求完成句子练习。(6分) 1.用关联词把下面的句子合并成一句话。
海力布说出了鸟儿的秘密。 海力布变成了一块石头。
2.跟牛郎一块儿干活,她喜欢;逗着兄妹俩玩,她喜欢;看门前小溪的水活泼地流过去,她喜欢;
,她喜
欢; ,她喜欢…… (照样子,续写句子) 3. 老龙王把他领进宝库,让他自己挑选珍宝,爱什么就拿什么。
(根据提示把上面这句话写具体。提示:添加上宝库里有哪些珍宝,还要重点介绍几种宝贝的功能,再添加上老龙王所说的话。)
八、单元回顾。(11分)
1.你会怎样复述《猎人海力布》这个故事?(4分) (1)把下列提纲补充完整。
①海力布救了龙王的女儿小白蛇,小白蛇要 。 ②龙王把宝石给了海力布,小白蛇再三叮嘱海力布: 。
③海力布利用宝石从鸟儿那里听到了 。 ④海力布 ,自己变成了石头。 ⑤乡亲们得救了,人们世世代代纪念海力布。
(2)我要把第④条有创造性地进行复述,复述时可以“添油加醋”,比如:海力布劝说乡亲们离开无果,打算将秘密说出来,这时小白蛇来了,对海力布说:“ 。”海力布说:“ 。”(4分)
2.《牛郎织女》是一则 ,故事刻画了许多性格鲜明的人物,比如 的老牛、 的牛郎以及 的王母娘娘……读着这个故事,我不由得想起林杰的《乞巧》这首诗:七夕今宵看碧霄, 。家家乞巧望秋月, 。(3分) 九、读《猎人海力布》选段,完成训练。(9分)
大家看见海力布变成了石头,都非常后悔,非常悲痛。他们含着眼泪,念着海力布的名字,扶着老人,领着孩子,赶着牛羊,往很远的地方走去。他们走在路上,忽然乌云密布,狂风怒号,接着就是倾盆大雨。半夜里,听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他们住的村子淹没了。
人们世世代代纪念海力布。据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。 1.联系上下文理解词语。(4分) 怒号: 倾盆大雨:
2.下列对选文的内容归纳正确的一项是( )。(2分)
A.海力布为救人们变成石头,人们很感动,世世代代纪念海力布。 B.海力布为救人们变成石头,人们非常后悔,非常悲痛。 C.半夜里,人们听见一声震天动地的巨响,大山崩塌了。 D.据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头。
3.海力布具有怎样的品质呢?请用一个四字词语归纳。(3分)
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