新人教版2019-2020学年八年级上学期期末考试物理试题C卷(练习)

新人教版2019-2020学年八年级上学期期末考试物理试题C卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、单选题

1 . 下列说法中最接近实际情况的是（ ） A．人们洗澡时的水温大约为80℃ B．一支中性笔的质量约为100g C．眨眼一次所用的时间约为10s D．普通课桌的高度约为80cm

2 . 如图所示，下列生活中的“影”与如影随形中的“影”原理相同的是

A．湖中倒影

B．手影游戏

C．

3 . 下列描述不属于科学精神的是（ ）

D．

摄影机

杯弓蛇影

A．实事求是、尊重客观规律、不迷信权威、敢于坚持真理 B．孜孜不倦、刻苦认真、锲而不舍 C．善于合作与交流

D．敢于坚持自己的观点，绝不接受别人的建议

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4 . 做“测量平均速度”实验时,必需的两种测量工具是（ ） A．斜面和小车

B．斜面和刻度尺

C．小车和秒表

D．刻度尺和秒表

5 . 如图所示，某同学用弹簧秤拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至一半移出的过程中，弹簧秤的示数和木块对桌面压强的变化情况分别是

A．不变，增大 B．不变，不变 C．减小，不变 D．增大，减小

6 . 下列连线完全正确的一组是（ ） A．事例与声的利用

B．物态变化与吸放热

C．现象与对应的物理知识

D．面镜成像特点与应用

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7 . 自由式滑雪世界杯男子U型池总决赛于2016年3月11日在法国蒂涅举行，参赛选手手持雪杖．脚蹬滑雪板在U型池内来回滑动，翻飞（如图），下列有关分析正确的是（ ）

A．选手借助雪仗加速利用了力可以改变物体的运动状态 B．选手脚蹬滑雪板是为了减小其对池面的压力 C．选手飞离U型池后能向上运动是由于受到了向上的力 D．选手飞离U型池后向上运动时势能转化为动能

8 . 用一张硬卡片先后在木梳的齿上划过，一次快些，一次慢些，这样可以改变声音的 A．音调

B．响度

C．音色

D．传播速度

9 . 我国自主研制的大飞机C919试飞期间，一伴飞飞机与C919朝同一方向沿直线匀速飞行，题图为伴飞飞机上的科研人员某时刻通过舷窗所看到的C919图景，已知伴飞飞机的速度比C919的大，则一段时间后科研人员看到的图景可能是（ ）

A． B． C． D．

二、填空题

10 . 长度测量的工具是______，国际单位制中，长度的单位是______。如图所示，刻度尺的分度值是______，

铅笔的长度记作______；

11 . 将踩瘪但没有破裂的乒乓球放入热水中,球内气体通过_____方式增加内能使气压增大,瘪下去的部分很快恢复了原状。对于球内气体而言,没有发生改变的物理量是_____

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12 . 入射角是20°角，此时反射光线与入射光线间的夹角是______，当入射光线方向不变，让镜面转动10°时，反射光线与入射光线的夹角改变了______．

13 . 我们看远处的物体时睫状体的调节作用使晶状体变____,对光线的偏折变______,远处物体的像刚好成在视网膜上,这个像是_____、_____、_____像；我们看近处的物体时睫状体的调节作用使晶状体变_______,对光线的偏折变_______,近处物体的像刚好成在视网膜上,这个像是_____、_____、____像

14 . 声音的传播需要介质。正在传声的介质处于_____（填“振动”或“静止”）状态；当声音从空气进入水中传播时，声速_____（填“会”或“不会”）发生变化。

15 . “五·一”期间，小丽一家五口自驾车外出旅游.她想知道她们全家上车后，车子对地面的压强大约是多少.她查阅随车资料知道该车自重1300 kg，她们家人均体重60 kg，她估测每个轮胎与地面的接触面积是200cm2.

（1）若不计行李重量，小丽全家坐上车后车子对地面的压力是______N，车子对地面的压强约是_______Pa； （2）汽车是常见的交通工具，它包含着很多物理知识.请你用学过的物理知识简要回答下列问题： ①汽车轮胎表面做有花纹，其目的是__________________； ②载重汽车的车轮比小汽车的多而且大，其目的是___________； ③小车司机和乘客要系好安全带，是为了防止__________带来的危害.

三、实验题

16 . 小李和小王同学通过实验研究滑动摩擦力的大小与什么因素有关．他们用弹簧测力计、一块长木板、及若干块大小和形状都相同的长方体金属块和木块做实验．金属块和木块的长、宽、高分别为10厘米、3厘米和2厘米，它们各自各个面的光滑程度均相同，但金属块表面较光滑，木块表面较粗糙，每块金属块和木块的重力分别为3牛和0.4牛．实验时，他们用不同的放置方法把金属块（或木块）放在长木板上，并用弹簧测力计拉动它在长木板上沿水平方向作匀速直线运动，实验过程及记录数据如表一，表二和表三所示．

表一 金属块放在长木板上

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次数 放置方法 接触面积（厘米2） 压力大小（牛） 弹簧测力计示数（牛） 1 三块叠加平放 30 9 2.7 2 3

二块叠加平放 一块平放 30 30 6 3 1.8 0.9 表二 木块放在长木板上 次数 放置方法 接触面积（厘米2） 压力大小（牛） 弹簧测力计示数（牛） 4 5 6

三块叠加平放 二块叠加侧放 一块竖放 30 20 6 1.2 0.8 0.4 0.6 0.4 0.2 表三 木块放在长木板上 次数 放置方法 接触面积（厘米2） 压力大小（牛） 弹簧测力计示数（牛） 7 一块平放 30 0.4 0.2 8 9

一块侧放 一块竖放 20 6 0.4 0.4 0.2 0.2 （1）小李根据表一中的实验次数1与2与3，得出的初步结论是：当接触面积和粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．你认为小李的结论是_____（选填“错误”、“合理但结论不完整”或“合理且结论完整”）．

（2）小李和小王根据表二或表三中的实验数据分别得出初步结论：小王认为根据表二数据可知滑动摩擦力的大小与接触面积有关，接触面积越大，滑动摩擦力越大，而小李认为滑动摩擦力的大小与接触面积无关，你认为_____

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（选填“小王”或“小李”）的初步结论是错误的，理由是_____．

（3）请进一步综合分析比较各表中弹簧测力计示数和压力大小的比值关系，可初步得出结论： （a）_____． （b）_____．

17 . 如图所示是甲、乙两位同学合作研究“平面镜成像特点”时的情景，为了正确进行研究，甲同学面前点燃了一支蜡烛，在两位同学间A处_________放置了一块玻璃板，实验中他们还需要一支完全相同的未点燃的蜡烛，并在一定的区域内移动，直到从______同学这一侧的各方向看上去这支蜡烛好像也被点燃似的。这样做既可以观察

比较蜡烛和它所成像的大小关系，同时还可以确定像的_______。

18 . 如图所示是小阳“测量盐水密度”的实验。

（1）将天平放在水平工作台上，把游码放在标尺左端零刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调；

（2）在老师的指导下，小阳重新正确调节使天平平衡，然后将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出总质量为123.2g，再将杯子中的一部分盐水倒入量筒中，如图甲所示，则量筒中盐水的体积为______ cm3。再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，改变砝码的个数和游码的位置使天平横梁再次在水平位置平衡，此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示，则杯子及杯内剩余盐水的质量为______ g；

（3）根据上述实验数据，计算盐水的密度为______ kg/m2；

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（4）小阳又想到了另一种方法测盐水的密度，利用一个记号笔和水做了如下实验，请你将实验内容补充完整：

①测出图丙中杯子和盐水的总质量；

②用记号笔在杯子上标记出液面的位置，倒出盐水擦干杯子，用天平测出杯子的质量为；

③______，用天平测出杯子和水的质量为；

④盐水密度表达式______（用字母表示，水的密度为）。

四、计算题

19 . 完全燃烧300g焦炭，若这些热量的60％被水吸收，则能使初温为35℃，体积为30L 的水升温。求：[焦炭的热值是3.0×10 7 J/kg]

（1）完全燃烧300g焦炭能放出多少热量？ （2）水的质量？

（3）在一个标准大气压下，能使初温为35℃，体积为30L的水温度升高到多少℃？

20 . 某中学初2018级6班部分学生去游玩岳池翠湖，坐上游船后人和船的总质量为8000kg，游船与他们要去的农家乐的距离是3km，到达目的地游船共用了10min．回答下面问题：（取g=10N/kg）

（1）游船航行的平均速度是多少？

（2）游船底部距水面的深度为1.2m，求该处受到水的压强． （3）游船静止在水中时，浸入水中的体积是多大？

五、作图题

21 . 如图所示，O1O2是凸透镜的主光轴，物点S通过凸透镜成像为S，，请画出凸透镜的位置找到焦点并完成

光路图

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22 . （1）如甲图所示，水平地面有一快速运动的物体，当它遇到一表面粗糙的斜坡时，由于惯性，它将继续沿斜坡滑行一段，请在图中画出该物体向上滑行时的受力示意图．____________

（2）小亮发现教室中一个开关可以同时控制两盏额定电压为220V的灯，并且这两盏灯能正常发光，请你在图中

画

出

正

确

的

电

路

连

接．___________

六、简答题

23 . 你留意过以下事例吗

①划船时,浆向后划水,船才会向前行进。②溜旱冰时,相对静止的两个人,只要一个人用力去推对方,两人都会向相反的方向运动。③将吹足了气的气球的嘴松开并放手，球内气体从气球嘴喷出的同时,气球会向相反的方向运动。

请归纳出上述事例共同遵守的物理概念或规律(只需写出两条)。 （1）_________________________________________ （2）_________________________________________

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参考答案

一、单选题

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二、填空题

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三、实验题

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四、计算题

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2、

五、作图题

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2、

六、简答题

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