无锡市普通高中期末考试试卷
高一物理
第I卷（共45分）
一、单项选择题：每小题只有一个选项符合题意. ．．．．
1．以下是力学中的两个实验装置，其中包含相同物理思想方法是( )
显示桌面受力形变 显示玻璃瓶受力形变
A．极限的思想方法 B．放大的思想方法 C．控制变量的方法 D．猜想的思想方法
2．物体具有保持原来匀速直线运动状态或静止状态的性质称为惯性。下列关于惯性的说法中，正确的是( )
A．乘坐汽车时系好安全带可减小惯性 B．运动员跑得越快，惯性越大 C．宇宙飞船在太空中也有惯性 D．汽车在刹车时才有惯性
3．某实验小组在电梯的天花板上固定一根弹簧测力计，使其测量挂钩向下，并在挂钩上悬挂一个重为10N的钩码。弹簧测力计弹力随时间变化的规律可通过一传感器直接得出，如图所示。则下列说法中正确的是( )
A．从时刻t1到t2,钩码先失重后超重 B．从时刻t3到t4,钩码先失重后超重
C．电梯可能开始在15楼，先加速向下，接着匀速向下，再减速向下，最后停在1楼 D．电梯可能开始在1楼，先加速向上，接着匀速向上，再减速向上，最后停在15楼
4．如图所示是演示小蜡块在玻璃管中运动规律的装置。现让玻璃管沿水平方向做初速度为零的匀加速直线运动，同时小蜡块从O点开始沿竖直玻璃管向上做匀速直线运动，那么下图中能够大致反映小蜡块运动轨迹的是( )
5．如图所示，质量为1kg的物体与地面间的动摩擦因数μ＝0.2，从t＝0开始以初速度v0沿水平地面向右滑行，同时受到一个水平向左的恒力F＝1N的作用，取g＝10 m/s2，向右为正方向，该物体受到的摩擦力Ff随时间变化的图象是（设最大静摩擦力等于滑动摩擦力）( )
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6．如图所示，一箱苹果沿着倾角为θ的斜面， 以速度v匀速下滑．在箱子的中央有一只质量为m的苹果，它受到周围苹果对它作用力的方向( ) A．沿斜面向上
v B．沿斜面向下 C．竖直向上
θ D．垂直斜面向上
7．如图所示，某同学通过滑轮组将一重物吊起，该同学对绳的竖直拉力为F1，对地面的压力为F2，不计滑轮与绳的重力及摩擦，则在重物缓慢上升的过程中，下列说法中正确的是( ) A．F1逐渐变小 B．F1逐渐变大 C．F2先变小后变大 D．F2先变大后变小
8．如图所示，汽车在一段丘陵地匀速率行驶，由于轮胎太旧而发生爆胎，则图中各点中最易发生爆胎的位置是在 ( )
A．a处 B．b处 C．c处 D．d处
二、多项选择题：每小题有多个选项符合题意， ．．．．．9．下面四个图象分别表示四个物体的位移、速度、加速度随时间变化的规律。其中反映物体受力平衡的是( ) x v v a t A B D C At At At 10．小船在120m宽的河中渡河，水流速度为3m/s，船在静水中的速度为4m/s，则下列说法中正确的是( ) A．小船渡河的最短时间为24 s B．小船渡河的最短时间是30 s C．小船无法到达正对岸
D．小船渡河的最小位移为120 m
11．如图所示，将底部装有弹簧的木箱在某一高度由静止释放，从弹簧接触地面到木箱速度为零的过程中，下列说法正确的是( ) A．速度一直增大 B．加速度一直减小 C．加速度先减小后增大 D．速度先增大后减小
12．一根轻质细线将2个薄铁垫圈A、B连接起来，一同学用手固定B，此时A、B间距
为3L，A距地面为L，如图所示．由静止释放A、B，不计空气阻力，从开始释放到A落地历时t1，A落地前瞬间速率为v1，从A落地到B落在A上历时t2，B落在A上前瞬间速率为v2，则( ) A．t1∶t2＝2∶1 B．t1∶t2＝1∶1 C．v1∶v2＝1∶2 D．v1∶v2＝1∶3
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O t O t O t O 13．甲、乙、丙三个小球分别位于如图所示的竖直平面内，甲、乙在同一条竖
v0 直线上，甲、丙在同一条水平线上，水平面上的P点在丙的正下方，在同一时甲● ● 丙
刻甲、乙、丙开始运动，甲以水平速度v0做平抛运动，乙以水平速度v0沿水平面向右做匀速直线运动，丙做自由落体运动，则( ) v0 乙● P A．无论速度v0大小如何，甲、乙、丙三球一定会同时在P点相遇 B．若甲、乙、丙三球同时相遇，则一定发生在P点 C．若只有甲、丙两球在空中相遇，此时乙球一定在P点
D．若只有甲、乙两球在水平面上相遇，此时丙球一定落在相遇点的右侧
14．火车轨道在转弯处外轨高于内轨，其高度差由转弯半径与火车速度确定．若在某转弯处规定行驶的速度为v，则下列说法中正确的是 ( )．
A．当火车以v的速度通过此弯路时，火车所受重力与轨道面支持力的合力提供向心力
B．当火车以v的速度通过此弯路时，火车所受重力、轨道面支持力和外轨对轮缘弹力的合力提供向心
力
C．当火车速度大于v时，轮缘挤压外轨 D．当火车速度小于v时，轮缘挤压外轨
15．如图所示，两个质量不同的小球用长度不等的细线拴在同一点，并在同一水平面内做匀速圆周运动，则它们的( )．
A．周期相同 B．线速度的大小相等 C．角速度的大小相等 D．向心加速度的大小相等
第II卷 （共75分）
三、实验题：本题共2小题，把答案填在相应的横线上. 16．某探究实验小组的同学为了研究平抛物体的运动，该小组同学利用如图所示的实验装置探究平抛运动．
（1）首先采用如图甲所示的装置．用小锤击打弹性金属片，使A球沿水平方向弹出，同时B球被松开，自由下落，将观察到两球 （选填“同时”或“不同时”）落地，改变装置高度，重复实验，仍能观察到相同的现象，这说明 ．（选填所述选项前的字母）
A．平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动
B．平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动 C．能同时说明上述选项A、B所述的规律
（2）然后采用如图乙所示的装置．两个相同的弧形轨道M、N，分别
用于发射小铁球P、Q，其中N的末端可看作与光滑的水平板相切，两轨道上端分别装有电磁铁C、D；调节电磁铁C、D的高度使AC＝BD，从而保证小铁球P、Q在轨道出口处的水平初速度v0相等．现将小铁球P、Q分别吸在电磁铁C、D上，然后切断电源，使两小球同时以相同的初速度v0分别从轨道M、N的末端射出．实验可观察到的现象应是P球将 击中Q球（选填“能”或“不能”）．仅仅改变弧形轨道M的高度，重复上述实验，仍能观察到相同的现象，这说明 ．（选填所述选项前的字母）
A．平抛运动的物体在竖直方向上做自由落体运动 B．平抛运动的物体在水平方向上做匀速直线运动
C．不能说明上述选项A、B所描述规律中的任何一条
17．在“探究加速度与物体质量、物体受力的关系”实验中，某小组设计了如图所示的实验装置．图中上下两层水平轨道表面光滑，两小车前端系上
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细线，细线跨过滑轮并挂上砝码盘，两小车尾部细线连到控制装置上，实验时通过控制装置使两小车同时开始运动，然后同时停止．
(1)在安装实验装置时，应调整滑轮的高度，使 ；在实验时，为减小系统误差，应使砝码盘和砝码的总质量 小车的质量(选填“远大于”、“远小于”或“等于”)．
(2)本实验通过比较两小车的位移来比较小车加速度的大小，能这样比较，是因为 。
(3)实验中获得数据如下表所示，小车Ⅰ、Ⅱ的质量m均为400 g。在第1次实验中小车Ⅰ从下图中的A点运动到B点，则表中应填的测量结果是 ．通过分析可知，表中第 次实验数据存在明显错误，应舍弃。
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四、计算题或论述题：解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案不得分.有数值计算的题，答案必须明确写出数值和单位.
18．某同学表演魔术时，将一小型条形磁铁藏在自己的袖子里，然后对着一悬挂的金属小球指手画脚，结
果小球在他神奇的功力下飘动起来．假设当隐藏的小磁铁位于小球Q的左上方某一位置C（CQ与竖直方向的夹角为θ）时，金属小球偏离竖直方向的夹角也是θ，如图所示．已知小球的质量为m，该同学（含磁铁）的质量为M，重力加速度为g。求此时： （1）悬挂小球的细线的拉力大小为多少？
（2）该同学受到地面的支持力和摩擦力大小各为多少？
19．如图甲所示，质量m=5kg的物体静止在水平地面上的O点。如果用F1=20N的水平恒力拉它时，运动的位移-时间图象如图乙所示；如果水平恒力变为F2，运动的速度-时间图象如图丙所示。(取g=10 m/s2) 求：(1) 物体与水平地面间的动摩擦因数； (2)求拉力F2的大小；
(3)在拉力F2的作用下运动2s时间后撤去拉力，物体还能运动多远?
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