四年级品德与社会（下）
第二单元 我在集体中
班集体，
一个生命的长河， 如含苞的花儿， 形成一条瀑布。 每一个成员，
是其中的不可缺少的一部分。 携手共进， 热爱班集体， 是每一个成员的责任
一、相信自己，我会填 (每空2分共22分)
1、 、 是讲信用的具体表现， 是中华民族的传统美德。 2、 是每个公民应具备的基本道德，人人都应该以 为本。 3、男生、女生，组成了我们的班集体。男同学的优点有 、 ，女同学的优点是 、 。在这个温暖的集体中，我们感到幸福、快乐。
4、真正的友谊是幸福、快乐、财富。让我们一起珍惜童年的友谊吧！ 请你写一句珍惜友谊的话语： 。 5、集体是个大家庭，我们每个人都是其中的 。
6、集体的 是大家共同努力得来的，我们每个人都应该珍惜。 7、规则是规定出来供大家共同遵守的 或 ，比如游戏规则、班级规则、交通规则等。规则对人有 作用，但规则也是为大家 的。 8、俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”你处处尊重别人，得到的回报是别人处处尊重你，尊重别人其实就是 。
二、对号入座 （12分）
1、小明做事拖沓，注意力不集中，我们应该（ ）。
①告诉他爸爸打他 ② 帮助他克服和改正 ③ 不理他 2、小丽是班里的小歌星。下面三位同学的态度你赞成（ ）
① 小红：唱得真好听 ② 小明：没有什么了不起 ③ 小乐：与我没有关系
3、小强课间活动时不小心把墨水洒到了你的新衣服上，你应该（ ）。 ① 让他给你买件新的 ② 再也不理他了 ③ 没关系，回家洗洗 4、上公共汽车时人很多，我们应该（ ）。 ①自觉排队 ②挤进去
5、小刚有一次做值日时不小心碰坏了上课用的三角尺，他应该（ ）。 ①装不知道 ②主动向向老师承认 ③反正没人发现，悄悄放回原处 6、李聪和张敏是好朋友，张敏经常不守时，李聪正确的做法是。 ①不和张敏再来往 ②指出张敏的不足，提醒他改正 ③对张敏提出严厉的批评
三、我是小法官（14分）
1、（ ）一个守信用的人，会羸得大家的信任与尊重。 2、（ ）在班集体中，我们应该友好相处。
3、（ ）每个人都有自己的优点和长处，我们没有必要去欣赏他人。 4、（ ）与别人分享快乐，快乐会越变越多；与别人分担痛苦，痛苦会越变越少。
5、（ ）真诚地赞美，不仅给人以信心，也能增进同学之间的友谊。 6、（ ）诚实会吃亏，所以偶尔撒撒谎不要紧。
7、（ ）规则对人有约束作用，但规则也是为大家服务的。
四、列举题
1、假如你是男生（女生），请你写出你班女生（男生）的优点。
2、请提出四条有利于你们班级建设的好建议。
五、读图回答。（24分）
1、在与别人的交往中，我们应该怎样做？（8分）
2、他细观察图中的小朋友，回答我们能为集体做些什么？（8分）
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