上海市罗泾中学六年级数学上册 1.1 整数和整除的意义教案 沪教版五四制

1.1 整数和整除的意义

2) 写出小于 10 的所有自然数。 答：0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。

归纳出整除的条件： (1) 除数、被除数都是整数。 (2) 被除数除以除数，商是整数而且没有余数。 『注』 :我们把余数为 0 的称为除尽。 三：练习 (1) 有 15 位同学参加学校组织的夏令营活动， 老师准备把她们 平均分成若干小组， 有几种分法 能？有可能把他们平均分成 4 个小组 吗？为什么？ (2)一班同学分成四个小组糊纸盒，每组糊的个数同样多， 小马虎统计时说：全班共糊纸盒 342 个，小马虎统计错了？为什么？ 四：小结： 1、 今天我们学会了什么？ 五：布置作业

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