提高写作水平的宝典
想上、情趣上打上其烙印。
（二）修养：包括理论修养、知识修养、艺术修养。理论的修养给人以清晰的思维、明白的判断、方向的指引。没有理论上的积淀，就不会有深刻的思想，作品的方方面面的价值都要大为逊色。知识修养是物质基础，没有丰厚的知识积累，其文章只是空壳，蛇蜕下的皮一般。艺术修养则是对美感的技巧性把握。写作中语言这一工具如何运用，其技巧万变。如果缺乏艺术修养就形成不了所谓文学作品的旋律美、节奏美、形象美、朴素美、变化美、华丽美、等。
三：作者的能力结构
能力的内容一般有智力与非智力（情绪、情感、技能等）之分。
（一）能力包括感知力、记忆力、思维力、言语表述能力等方面。感知力有赖于作者对生活中的万事万物的表层认知，这种丰富的认知映象的积累是触发写作行为的诱因，灵感亦常随之而来。记忆力是对感知映象的再认或再现，没有丰富的记忆力，就不会有着对各种客观事物的联系的深层思考，思想也就不会产生。而思维能力则是在前二者的基础上对事物的更高层次理解与认识。由表象到本质、由具体到抽象、由个别到一般都离不开思维的作用。就写作而言，创造性思维尤其重要。想象即是其一种，写作没有了想象就如同死寂的湖水、枯败的落叶，也就没有了生命。没有了想象，就不会有 飞流直下三千尺，疑是银河落九天 的雄壮美、也不会有 梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴 的愁思美、更不会有 衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴 的悲情美。语言表达能力对于作者的写作目的而言显得非常重要，因为作者要如何将思想与情感恰当地物化为文字，并使之能够得以传播，并能激发起读者对其创作的理解就是一种表达能力的展示，因而从某种意义上来讲言语表达能力是思维能力的又一体现，因此，它也是智力的组成部分。
（二）非智力成分主要指的技能技巧。写作是一种实践活动，自然也就存在着技能因素。如语言的运用、结构的把握等。
作业与思考题：
1、为什么说作者是写作活动的中心？
2、作者的素质与修养包含哪些内容？
3、对于写作的能力结构在写作中的作用，你如何理解？
阅读书目：
《梁实秋散文集》第一集，中国广播电视出版社
彭恺奇、陈果安等著《文学写作学》中南工业大学出版社
搜索“diyifanwen.net”或“第一范文网”即可找到本站免费阅读全部范文。收藏本站方便下次阅读，第一范文网，提供最新高等教育基础写作教案(9)全文阅读和word下载服务。
相关推荐：
核能气质少年