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办学重点和方向,铸就了以“自强不息、独树一帜”为核心的精神品质,探索出了一条在经济欠发达地区创办高水平大学的道路。兰大大气学院院长黄建平正是在此时作为海外优秀人才引进的。也正是因为兰大做西部文章,发展特色学科,积极参与一些国家重点项目的建设,使得也一度出现了“孔雀往回飞”的现象。
恰逢在国家提出“科学发展观”之际,兰州大学根据自己的实际情况以及国内外大学发展的经验,紧跟国家的指导思想,深入学习,采取了一系列的创新举措,为此获得了一系列的成果,受到国家领导人的好评和肯定,为兰大注入了一股鲜活的生气。
兰大党委书记王寒松曾多次在学校中层领导的会议上强调,要加强科学发展观的系统学习,直面学校发展的不足和缺点,为学校的可持续发展进言献策。同时在学习的过程中不断广泛开展解放思想大讨论,使科学发展观的思想彻底深入人心,真正地使全校的师生成为学校的主人,急学校之所急,想学校之所想。进而使全校师生一心一意地为学校谋发展。
在深入学习的基础上,兰大总结了百年办学经验,提出了符合学校实际的总体思路,即:在欠发达地区办高水平研究型大学,要始终坚持科学发展观的指导,坚持“做西部文章、创一流大学”的办学理念,实施内涵建设基础上重点跨越的发展战略,以学科建设为主线,以队伍建设为重点,以改革创新为动力,走质量立校、人才强校、特色兴校之路,着力提高创新型人才培养质量,着力增强自主创新能力,着力提高服务社会效能,奋力实现高水平研究型大学的奋斗目标。
“学校强调以人为本的办学理念,广大师生得实惠是学校重要的目标和理念”。王寒松认为,要让教师在兰大工作得开心,学生在兰大学得开心,就必须积极有效地解决师生在工作和学习中遇到的种种问题。
而这种理念也得到了兰大广大师生的充分认可。曾与兰大共同走过了半个多世纪的风雨历程的西北少数民族文化研究中心博士生导师杨建新教授见证了兰大的起起落落。在谈到学校的人才引进方面,这位老教授感慨万千。
“过去学校是连麻雀都东南飞,现在凤凰也飞回来了,
归根结底还是工作生活的环境在发生着改变,领导对待人才的态度以及吸引人才的能力和手段在发生着改变”。杨建新说,目前所有的师生都能感觉到兰州大学是一个真正做学问的地方。历史文化学院民族学学科经过近十几年的发展,已经成为国家重点学科,同时还有一个教育部人文社科重点研究基地,一个一级博士点、五个
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