杨庄中心小学小课题研究实施方案(3)

实施小课题研究,教师全员参与

2、制定方案：小课题申报表经学校课题管理小组审批通过后，教师应在调查研究的基础上，制定课题研究实施方案，方案主要应包含以下八方面内容：课题研究背景及理论依据；课题预期达成目标；课题研究对象和范围；课题研究内容；课题研究方法；课题研究的步骤和进程安排；课题研究主要成员；课题预期效果与评价展望等。

3、组织实施：小课题实施方案制定完毕后，实验教师按照方案安排一步步精心组织实施，实施过程中也可根据实际需要对方案进行可行性修改。一个课题一般要分成几个阶段来完成，一般以两三个月为一个阶段，每个阶段要有阶段性总结。操作过程中要注意过程性资料的留存。

4、总结反思：在课题研究后期及时收集过程性研究资料进行建档，整理研究成果，撰写课题研究报告，全面总结课题研究的得失，并反思得失的原因。

5、成果评定：课题研究结束后，小课题负责人向学校提出结题申请，上报鉴定材料，学校组织人员对小课题研究成果进行鉴定，对合格者颁发结题证书。

四、课题操作事项说明

1、参加人员：我校全体教师

2、课题操作时间：课题操作时间为一年。

3、每学年从教师结题的小课题中筛选出三个优秀小课题定为校级优秀课题。每年学校将产生的校级优秀课题上报至区教研室，参加区级课题评选。

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