和谐高效 思维对话——“大量读写 双规运行”
_拼音部分_单元备课 一
、教学内容:
本单元共包括两个方面:1 入学教育 2 汉语拼音. 因为学生刚进学校,一切很陌生,因此教材安排了入学教育这一部分内容,教育学生要尊敬师长,团结同学,学习态度认真端正,有良好的学习习惯,第二部分安排了韵母.声母和整体认读音节的教学,教会学生初步的拼读方法。
二 、教学目标:
1、教育学生爱祖国,爱人民,爱学习.
2、能流利地拼读音节.
3、学会三拼连读法,能够学会有顺序地看图.
4、学会介绍自己的家.
三 、教学重难点
能够准确地读出字母的发音是重点.
准确地拼读音节是难点.
四 、教学方法及措施:
1、运用图片认识符号,学会拼音.
2、强化声调,认识调号.
3、指导学生多读多写多练,加深印象.
4、充分利用现代教学手段,直观形象地为学生展示画面.
5、对待后进生要耐心辅导,因材施教,使他们尽早适应学校生活.
五、时间安排:
入学教育――汉语拼音第2课(I u v ) 9、1——9、6
汉语拼音第3课(b p m f )――复习一 9、7——9、9
第5课(g k h )――第7课(z c s ) 9、10——9、15
第8课(zh ch sh r )――第9课(ai ei ui )9、16——9、21
第10课(ao ou iu )――复习三 9、25——10、9
第12课(an en in un vn )――复习四 10、10——10、15
六、教学中应注意的问题:
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