记一次难忘的授课经历

沈阳市教研员的好东西

记一次难忘的授课经历

零六年五月，应L（我在学校时带的徒弟）之邀，我去替她上一节课。其时离开学校已有两年光景，所谓上课只是用来怀旧的方式，水平已万难保证了，所以我嘱她不必告诉别的老师来听，因为虽说是专业演员出身，但确已沦为票友，固然不至于误人子弟，却深怕误了人家教师。

上完感觉还好，于是欣欣然想走掉，L却邀我再把另一个班的课也上了，好叫她彻底放松一下。推脱不掉，我便答应下来。L大喜，恭维了几句，然后告诫我说：“这个班特别乱，教这个班的老师每次都要鼓足勇气才能走进教室。我们有个口号，叫‘挑战18班’。” 我怪L不厚道，把这样的班推给我；又觉得她未免夸大其词，并未放在心上。

上课时只L与我同去，这对18班的学生自然没有震慑力，教室里异常喧闹。L维持了一会儿纪律，学生们终于肯安静下来了，于是开始上课。

就常识而言，凡去陌生的班级授课，总应先与学生攀谈，以拉近距离。我现找话题：“刚才在办公室，L老师说这节课由柳老师来上，科代表问是不是‘柳宗元’的柳，一点没错。不过我一般不说‘柳宗元’而说‘柳永’，因为 ”

话音未落，一个沧桑的声音在教室里陡然炸响：“柳永是谁啊！” 学生们哄堂大笑。马上又有几个声音响起：“恁么笨呢！柳永，

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