三年级上册综合实践活动教案3(5)

三、预设的问题以及指导建议：

1、指导学生用朗朗上口的一句话简明扼要地概括秋游印象； 2、可以在适当的时候进行表达技巧方面的示范； 3、给参加介绍活动的学生适当的鼓励； 四、本节小结

1、本节你学到了什么？ 2、有什么要和同学交流的吗？

主题六：关注饮食健康

主题教学目标：

1、提高收集资料和信息能力；

2、培养有条不紊的说话能力、与家长沟通的能力，并积累相应的生活经验； 3、了解良好的饮食习惯与健康的关系、水果的营养成分及其与人体健康的关系以及如何进行食品采购等方面的知识；

4、学习调查、考察、实验、设计等探究的基本方法； 活动时间安排：3 课时

活动一：告别不良饮食习惯

教学目的：

1、了解同学中一些不良的饮食习惯。

2、知道不良的饮食习惯会对身体健康产生影响。 3、自觉改正不良的饮食习惯。 教学过程： 一、 导入

师：小黎刚刚一直喊肚子疼，送到医院医生看过后才知道，原来是他吃完午饭，就与其他同学不停地打闹而引起的。 二、 交流你看到同学中不良的饮食习惯。

1、 有的同学不吃早饭

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