软件学院本科毕业论文设计

软件学院本科毕业论文（设计）

工作表填写说明

一、 四川大学本科毕业论文（设计）环节工作套表由七个表格组成，要求套表填写完后均放入四川大学本

科毕业论文（设计）档案袋存档。七个表格名称如下： 表1 《四川大学本科毕业论文（设计）》正文封面 表2 《四川大学本科毕业论文（设计）任务书》 表3 《四川大学本科毕业论文（设计）开题报告》

表4 《四川大学本科毕业论文（设计）指导教师指导记录表》

表5 《四川大学本科毕业论文（设计）指导教师评阅意见表》（理工医科用表） 表6 《四川大学本科毕业论文（设计）专家评阅意见表》（理工医科用表） 表7 《四川大学本科毕业论文（设计）答辩情况及成绩评定表》

二、 七个表格由学生、指导教师、评阅专家和答辩委员会根据《四川大学关于本科生毕业论文（设计）工

作的有关规定》的要求分别如实填写，要求学生、指导教师、评阅专家填写的栏目不能由他人代填。 三、 《四川大学本科毕业论文（设计）任务书》由指导教师填写。

四、 《四川大学本科毕业论文（设计）开题报告》除第3页各栏目外，其它栏目均由学生填写。 五、 《四川大学本科毕业论文（设计）》正文格式参照“软件学院本科毕业论文（设计）模板”。 六、 《四川大学本科毕业论文（设计）指导教师指导记录表》由学生填写，指导教师确认。指导教师应对

学生毕业论文（设计）工作的进展情况一般每周至少进行一次检查、指导,并要求学生在表中记录检查、指导的实际内容。

七、 《四川大学本科毕业论文（设计）指导老师评阅意见表》（理、工、医科用表）由指导教师填写。表

中给出了各评价项目达到A级的具体要求，各项目的评分分为A、B、C、D、E五个等级并赋予相应的分值范围。请对照A级标准，结合该论文（设计）实际，评出各项目的具体得分，并填写在相应项目的评分栏中，同时计算总分。若总分<60分或“论文（设计）格式”项目评分<6分，将不能提交专家评阅及答辩，要求学生限期修改合格后再申请重新评阅及答辩。表中“对论文（设计）的综合评语”栏的填写，可评价论文（设计）的整体水平，值得特别肯定之处或不足之处，也可填写对表中项目评价的补充评语。

八、 《四川大学本科毕业论文（设计）专家评阅意见表》（理、工、医科用表）由学院指定专家认真评阅

后，客观、公正地填写评阅意见。表中给出了各评价项目达到A级的具体要求，各项目的评分分为A、B、C、D、E五个等级并赋予相应的分值范围。请对照A级标准，结合该论文（设计）实际，评出各项目具体得分，并填写在相应项目的评分栏中，同时计算总分。若总分<60分或“论文（设计）格式”

项目评分<6分，将不能提交答辩委员会答辩，要求学生在指导教师的指导下，限期修改合格后再申请重新评阅及答辩。表中“对论文（设计）的综合评语”栏的填写，可评价论文（设计）的整体水平，值得特别肯定之处或不足之处，也可填写对表中项目评价的补充评语。

九、 《四川大学本科毕业论文（设计）答辩情况及成绩评定表》由答辩小组组长填写，相关责任人按要求

签名认可。表中给出了各评价项目达到A级的具体要求，各项目的评分分为A、B、C、D、E五个等级并赋予相应的分值范围。请对照A级标准，结合该论文（设计）答辩实际，评出各项目具体得分，并填写在相应项目的评分栏中，然后计算总分。论文（设计）环节的成绩评定：参考指导教师评阅情况、专家评阅，结合答辩情况来评定，建议按指导教师评分: 评审专家评分:答辩委员会评分为5:3:2的比例评定论文（设计）总成绩分数，然后按优（90~100分）、良（80~89分）、中（70~79分）、及格（60~69分）、不及格（<60分）给出成绩等级。

本科生毕业论文（设计）

题 目

学 院 软件学院 专 业 080611W 软件工程 学生姓名 *** 学 号 084311**** 指导教师

年级 2008

教务处制表

二Ο一二年五月廿三日

四川大学本科毕业论文（设计）任务书

（指导教师填写）

论文(设计) 题目 学 院 软件学院 专 业 纵向课题（ ） 教师科研课题 横向课题（ ） 题目来源 题目类型 教师自拟课题（ ） 学生自拟课题（ ） 论文（设计）选题目的、工作任务： 软件工程 年 级 2007级 理论研究（ ） 注：请直接在所属项目括号应用研究（ ） 内打“?” 技术开发（ ） 目前资料收集情况（含指定参考资料）： 论文（设计）完成计划（含时间进度）： 接受任务日期：2011年12月30日 要求完成日期：2012年5月16日 学生接受任务（签名）： 指 导 教 师（签名）： 学院负责人审定（签名）：

本科毕业论文（设计）开题报告

题 目

学 院 软件学院 专 业 080611W 软件工程 学生姓名 *** 学 号 084311**** 指导教师

年级 2008

教务处制表

二Ο一二年一月三十一日

选 题 意 义 国 内 外 研 究 现 状 概 述 主 要 研 究 内 容 拟采用的研究思路（方法、技术路线、可行性论证等） 研 究 工 作 安 排 及 进 度 参 考 文 献 目 录

开 题 报 告 会 议 纪 要 时间 参 会 教 师 会 议 记 录 摘 要 姓 名 地点 职务（职称） 姓 名 主持人 职务（职称）

记录人： 指 导 教 师 意 见 签名： 2012年01月31日 备注：1、本开题报告除第3页各栏目外，其它栏目均由学生填写。2、填写各栏目时可根据内容另加附页。3、参加开题报告会议的教师不少于3人。

四川大学本科毕业论文（设计）指导教师指导记录表

指导教师 姓名 学生姓名 学 院 专 业 职 称 工作单位 论文（设计）题目： 指导时间 指 导 内 容 指导教师 姓名 学生姓名 学 院 专 业 职 称 工作单位 论文（设计）题目： 指导时间 指 导 内 容 注：表不够另加附页

学生（签名） 指导教师（签名）

四川大学本科毕业论文（设计）指导教师评阅意见表

（理、工、医科用表）

指导教师 职 称 工作单位 姓名 学生姓名 论文(设计) 学 院 专 业 题目 评价项目 具体要求（A级标准） 最 高 分 评 分 A B C D E ≤12 选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求；19-20 17-18 15-16 13-14 选题质量 题目有一定难度；有一定的理论意义或实际价值。 20 文献资料应用能力 能独立查阅文献；能正确翻译外文资料；具有收10 10 9 8 7 ≤6 集、加工各种信息及获取新知识的能力。 能较好地理解课题任务；研究方案设计合理；实验方法科学；理论分析与计算正确，实验数据准 19-20 17-18 15-16 13-14 ≤12 研究能力 确可靠；有较强的动手能力、分析能力和实验数据处理能力；能综合运用所学知识发现与解决实际问题，得出有价值的结论。 20 论文（设计）论文（设计）格式、图表（或图纸）规范，符合10 10 9 8 7 ≤6 格式 要求。 论文（设计）论文（设计）结构严谨，逻辑性强；语言文字表20 19-20 17-18 15-16 13-14 ≤12 质量 创新能力 达准确流畅；有一定的学术价值或实用价值。 有创新意识，或对前人的工作有改进或突破，或10 10 9 8 7 ≤6

论文（设计）有独到见解。 工作量饱满；能圆满完成任务书规定的各项工作；10 9 8 7 ≤6 工作量及工工作认真、努力，遵守纪律，工作作风严谨务实；10 作态度 团队协作能力强。 总 分 论文（设计）能否提交答辩： 能（ ） 否（ ） 对论文（设计）的综合评语： 指导教师（签名） 2012年05月14日 注：1、表中给出了各评价项目达到A级的具体要求，各项目的评分分为A、B、C、D、E五个等级并赋予相应的分值范围。2、请对照A级标准，结合该论文（设计）实际，评出各项目具体得分，并填写在相应项目的评分栏中。3、计算总分，若总分<60分或“论文（设计）格式”项目评分<6，将不能提交专家评阅及答辩，要求学生限期修改合格后再申请重新评阅及答辩。4、评语栏不够可另加附页。

四川大学本科毕业论文（设计）专家评阅意见表

（理、工、医科用表）

评阅教师 姓名 学生姓名 论文(设计) 题目 最评 分 职 称 工作单位 学 院 专 业 评价项目 具体要求（A级标准） 高A 分 B C D E 选题符合专业培养目标，体现综合训练基本要求；19-20 20 17-18 15-16 13-14 ≤12 选题质量 题目有一定难度；有一定的理论意义或实际价值。 文献资料应用能力 能独立查阅文献；能正确翻译外文资料；具有收10 10 9 8 7 ≤6 集、加工各种信息及获取新知识的能力。 能较好地理解课题任务；研究方案设计合理；实19-20 20 17-18 15-16 13-14 ≤12 研究能力 验方法科学；理论分析与计算正确，实验数据准确可靠；有较强的动手能力、分析能力和实验数论文（设计）格式 论文（设计）质量 论文（设计）格式、图表（或图纸）规范，符合10 10 9 8 7 ≤6 要求。 论文（设计）结构严谨，逻辑性强；语言文字表20 19-20 17-18 15-16 13-14 ≤12 达准确流畅；有一定的学术价值或实用价值。 有创新意识，或对前人的工作有改进或突破，或10 10 9 8 7 ≤6 创新能力 论文（设计）有独到见解。 工作量 工作量饱满；能圆满完成任务书规定的各项工作。 10 10 9 8 7 ≤6 总 分 对论文（设计）的综合评语： 专家（签名） 2012年05月15日 注：1、表中给出了各评价项目达到A级的具体要求，各项目的评分分为A、B、C、D、E五个等级并赋 予相应的分值范围。2、请对照A级标准，结合该论文（设计）实际，评出各项目具体得分，并填写在相应 项目的评分栏中。3、计算总分，若总分<60分或“论文（设计）格式”项目评分<6，将不能提交答辩，要 求学生在指导教师的指导下，限期修改合格后再申请重新评阅及答辩。4、评语栏不够可另加附页。

四川大学本科毕业论文（设计）答辩情况及成绩评定表

答辩人姓名 学院 软件学院 专业 软件工程 年级 2008 论文（设计）题目： 答辩中提出的主要问题及回答的简要情况： 答辩日期：2012年05月 日 最高分 评价项目 具体要求（A级标准） 评 分 A 46-50 B 41-45 C 36-40 D 31-35 E ≤30 论文（设计）结构严谨，逻辑性强；有一定的学术论文（设计）价值或实用价值；文字表达准确流畅；论文格式规质量、水平 范；图表（或图纸）规范、符合要求。 论文（设计）报告、讲解 思路清晰；概念清楚，重点（创新点）突出；语言20 50 19-20 17-18 15-16 13-14 ≤12 表达准确；报告时间、节奏掌握好。 回答问题有理有据，基本概念清楚；主要问题回答28-30 25-27 22-24 19-21 ≤18 答辩情况 准确、有深度。 总 分 30 答辩组评语： 答辩组成员（签名）： 答辩组组长（签名）： 2012年05月 日 成绩评定等级： 优? 良? 中? 及格? 不及格? 注: 1、表中给出了各评价项目达到A级的具体要求，各项目的评分分为A、B、C、D、E五个等级并赋

予相应的分值范围。2、请对照A级标准，结合该论文（设计）答辩实际，评出各项目具体得分，并填写在相应项目的评分栏中，然后计算总分。3、论文（设计）成绩评定等级：参考专家评阅、指导教师评阅情况，结合答辩情况，建议按指导教师评分:专家评分:答辩评分为4:3:3的比例评定论文（设计）总成绩分数，然后按优（90－100分）、良（80－89分）、中（70－79分）、及格（60－69分）、不及格（<60分）给出成绩等级。4、评语栏不够可另加附页。

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