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2019人教版小学美术一年级下册《第8课瓢虫的花衣裳》word教案 (2)

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有媒体曾经报道,60%的家长承认自己跟孩子曾经因为手机游戏产生过矛盾,一份名为《2018 中国儿童网络安全调查报告》——中国首个由儿童自己操刀完成的网络安全调查报告——则显示近四成孩子曾经因为玩手机跟父母有过纠纷,而且,初一、初二孩子跟父母产生纠纷的情况最多。其实,到底是60%还是40%的家庭因为手机产生过矛盾已经不那么重要了,来自更权威的《2017年中国游戏产业报告》的数据告诉我们,中国游戏用户规模达到5.83亿人,而移动游戏的份额已经过半,其中,青少年是游戏用户主力群体之一。巨大的数据足以说明,这一代孩子跟手机、互联网、游戏捆绑在一起已经是不争的事实,而因由手机、互联网、游戏的结合而产生的家庭矛盾必将无法避免。

【最新版】2019人教版小学美术一年级下册《第8课瓢虫的花衣

裳》word教案 (2)

课时:2课时

学习领域:造型*表现 教材简析:

前面学习了半圆形的造型,本节课引导学生通过画、做瓢虫的花衣裳来接触半圆形的造型。 教学目标:

1.观察瓢虫,能够说出它的外形特征。 2.能过用2-3种方法来制作瓢虫。 教学重难点:

1.引导学生用自己创造出来的制作方法来做瓢虫。 2.引导学生表现出瓢虫的外形基本特征。 教学准备:

教师:准备范作及各种资料

学生:收集瓢虫的资料,收集半球形的物体,各种透明的包装纸,准备透明胶带、彩色纸、剪刀、金属丝、笔等。 教学过程:

第一课时

活动一:

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有媒体曾经报道,60%的家长承认自己跟孩子曾经因为手机游戏产生过矛盾,一份名为《2018 中国儿童网络安全调查报告》——中国首个由儿童自己操刀完成的网络安全调查报告——则显示近四成孩子曾经因为玩手机跟父母有过纠纷,而且,初一、初二孩子跟父母产生纠纷的情况最多。其实,到底是60%还是40%的家庭因为手机产生过矛盾已经不那么重要了,来自更权威的《2017年中国游戏产业报告》的数据告诉我们,中国游戏用户规模达到5.83亿人,而移动游戏的份额已经过半,其中,青少年是游戏用户主力群体之一。巨大的数据足以说明,这一代孩子跟手机、互联网、游戏捆绑在一起已经是不争的事实,而因由手机、互联网、游戏的结合而产生的家庭矛盾必将无法避免。

启发学生谈谈自己见过的瓢虫有什么颜色、花纹的,说说它的生活习性,知道那些瓢虫是益虫。

观察瓢虫的图片,先说它的外形是怎样的,并找一找它的特点。(从光泽、斑点、对称方面说)请几位学生到黑板上来画一画瓢虫,比比谁画得快、画的圆。

活动二:

瓢虫的花衣裳很美丽,请学生想一想准备如何用绘画和剪贴的方法表现它的花衣裳。(主要从色彩搭配方面谈)

建议学生使用对比强烈的色彩,甚至可以改变瓢虫的固有色,或者一边用一种色彩。

学生试着用绘画、剪贴的方法表现瓢虫。 拓展:

学一下展翅欲飞的瓢虫的样子,并像“切蛋糕”一课学得那样用切开再组的圆来表现一下展翅欲飞的瓢虫。

布置学生下一课时带瓶子盖等半球形的东西和其他材料。

第二课时

活动一:

引导学生观察教材上的作品,讨论:书上的作品用了哪些材料,猜猜作者是怎样做的,并交流。

教师向学生介绍几种制作方法。

1.在一个圆形的瓶子盖上画上或贴上斑点,再粘上触角。

2.将一团纸揉成圆球形,用透明包装纸或彩色纸将它包起来,用一根

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有媒体曾经报道,60%的家长承认自己跟孩子曾经因为手机游戏产生过矛盾,一份名为《2018 中国儿童网络安全调查报告》——中国首个由儿童自己操刀完成的网络安全调查报告——则显示近四成孩子曾经因为玩手机跟父母有过纠纷,而且,初一、初二孩子跟父母产生纠纷的情况最多。其实,到底是60%还是40%的家庭因为手机产生过矛盾已经不那么重要了,来自更权威的《2017年中国游戏产业报告》的数据告诉我们,中国游戏用户规模达到5.83亿人,而移动游戏的份额已经过半,其中,青少年是游戏用户主力群体之一。巨大的数据足以说明,这一代孩子跟手机、互联网、游戏捆绑在一起已经是不争的事实,而因由手机、互联网、游戏的结合而产生的家庭矛盾必将无法避免。

金属丝将开口处捆扎起来,使金属丝成为触角。

3.用乒乓球作为瓢虫的身体,再粘上足与触角。 4.用纸盒作瓢虫 5.用橡皮泥捏瓢虫。 活动二:

请学生自己试着用一种方法做一只瓢虫。鼓励学生想出与教师介绍的不一样的方法。

对于动作快的学生,可让它们为画好的瓢虫绘画或制作一个相称的背景。

收拾与整理。 课后拓展:

选择一种昆虫作为观察对象,用制作或绘画的方法将观察结果表现出来。 教学评价:

1.是否能用自己创造出来的制作方法做瓢虫。

2.是否表现出瓢虫的外形基本特征。

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