我不会走丢

我不会走丢

活动目标：

1、培养孩子的应变能力和自己解决问题的能力。

2、教育孩子遇到突发时间不要慌张，要动脑筋想办法。 3、教会孩子一些自我保护的办法。 活动准备：绘本故事《我不会走丢》ppt 活动过程：

一、今天老师给小朋友带来一个有趣的故事，请大家一起来看看发生了什么事情。

二、故事：露露和妈妈进城要去市场买东西，今天的市场很热闹很多人，妈妈担心露露会走丢，可是露露说他不会，人很多，露露很矮小，只看到大家的腿部，她记得妈妈穿了一件大红色的外套，很醒目，市场很多东西吸引露露的注意，突然露露拽住妈妈红色的外套，可是这个人不是妈妈，露露和冒出来的小男孩都走丢了，这可怎么办呢？

提问：请小朋友想一想，有什么办法可以找到妈妈呢？ 教师小结幼儿的想法。

三、我们来看看露露有什么办法呢？

观察图片，露露的走丢了怎么办法则1是什么呢？（待在原地别动，爸爸妈妈回来找我的，这样他们比较容易找到）

提问：当法则1没有用的时候要怎么办？请小朋友想一想，还有什么办法？

观察图片，露露的走丢了怎么办法则2是什么呢？（要是没有立即被找到，就要打电话）

提问：小朋友，你记得家里或者爸爸妈妈的电话号码吗？ 提问：要是法则1和法则2都不管用的时候，那要怎么办?请小朋友动动脑筋想一想。

露露的走丢了怎么办法则3：要是前两条不管用，就要找警察帮忙。 提问：观察图片，露露、小男孩子和这个卖鱼的叔叔干什么？露露会跟这个卖鱼的叔叔走吗？为什么？

露露的走丢了怎么办法则4：即便走丢了，也永远都不要随便跟陌生人走。

提问：观察图片，露露、小男孩子在干什么？

露露的走丢了怎么办法则5：寻求帮助要尽量找一个人多而且大家都能看见的地方。

提问：为什么要找大家看的见的地方寻求帮助？ 提问：故事的结局是怎样的？最后一条法则是什么？ 露露的走丢了怎么办法则6：别慌张。 老师完整一次总结露露的走丢了怎么办法则。

露露的走丢了怎么办法则1：待在原地别动，爸爸妈妈回来找我的，这样他们比较容易找到。

露露的走丢了怎么办法则2：要是没有立即被找到，就要打电话。 露露的走丢了怎么办法则3：要是前两条不管用，就要找警察帮忙。 露露的走丢了怎么办法则4：即便走丢了，也永远都不要随便跟陌

生人走。

露露的走丢了怎么办法则5：寻求帮助要尽量找一个人多而且大家都能看见的地方。

露露的走丢了怎么办法则6：别慌张。

四、小朋友当你和妈妈走丢了，你会怎么办呢？你可以做的比露露更好吗？