19．(3分)(2012春?临夏县期末)学校开设两个兴趣小组，三(3)班42人都报名参加了活动，其中27人参加书画小组，24人参加棋艺小组，两个小组都参加的有( ) A. 7人
B. 8人
C. 9人
D. 10人
【分析】
用27+24求出至少参加一个兴趣小组的同学的总人数，再减去报名参加的总人数就是两个小组都参加的人数．
【解答】
解：27+24﹣42， =51﹣42， =9(人)；
答：两个小组都参加的有9人， 故选：C．
【点评】
解答此题的关键是根据容斥原理，找出对应量，列式解决问题．
四、计算
20．直接写得数．
500÷5= 80×50= 1﹣=
2.3+3.4= 5.3﹣3.5= 8+4.7=
9﹣3.5= 15×20= 125×6=
8×125= 88÷4= +=
【分析】
根据分数、小数加减法运算和整数乘除法运算的计算法则进行计算即可．
【解答】
解：
500÷5=100 80×50=4000 1﹣=
2.3+3.4=5.7 5.3﹣3.5=1.8 8+4.7=12.7
9﹣3.5=5.5 15×20=300 125×6=750
8×125=1000 88÷4=22 +=1
【点评】
此题考查了分数、小数和整数四则运算的计算法则的运用．
21．(2013春?纳雍县校级期末)列竖式计算．(带*的题要验算)
*927÷3
*25×58
20﹣14.8
35.2+13.9．
【分析】
(1) 根据整数除法竖式计算的方法求解，并根据乘法验证除法的方法验算； (2) 根据两位数的乘法竖式计算的方法求解，并交换因数的位置进行验算； (3) (4)根据小数加减法竖式计算的方法求解．
【解答】
解：(1)927÷3=309； 309 3
； 验算： 309 ；
(2) 25×58=1450；
25 ； 验算： 58
；
(3) 20﹣14.8=5.2；
20
；
(4) 35.2+13.9=49.1；
35.2 ．
【点评】
本题考查了简单的竖式计算的方法，计算时要细心，注意把数位对齐．
六、操作题．
22．计算下列图形的面积和周长．
【分析】
(1) 已知长方形的长是6厘米，宽是3厘米，根据长方形的面积公式：S=ab，长方形的周长公式：C=(a+b)×2解答即可；
(2) 已知正方形的边长是4分米，根据正方形的面积公式：S=a2，正方形的周长公式：C=4a进行解答即可．
【解答】
解：(1)6×3=18(平方厘米) (6+3) ×2
=9×2 =18(厘米)
答：面积是18平方厘米，周长是18厘米．
(2) 4×4=16(平方厘米)
4×4=16(厘米)
答：面积是16平方厘米，周长是16厘米．
【点评】
本题主要考查了学生对长方形、正方形周长和面积公式的掌握．
六、解决问题(32分)
23．一枝铅笔0.70元，一根钢笔5.60元．买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付多少元？
【分析】
把买一枝铅笔和两枝钢笔的钱加起来就是一共要付的钱数．据此解答即可．
【解答】
解：0.70+5.60×2， =0.70+11.2， =11.9(元)；
答：买一枝铅笔和两枝钢笔一共要付11.9元．
【点评】
本题重点考查了学生根据小数加法和小数乘法的意义解答应用题的能力．
24．(2013春?纳雍县校级期末)学校的长方形操场，长90米，宽50米．这个操场的面积有多大？姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈，他要走多少米？
【分析】
(1) 根据长方形的面积公式S=ab，求出长方形操场的面积；
(2) 根据长方形的周长公式C=(a+b)×2，求出长方形操场的周长，即姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈的米数．
【解答】
解：(1)90×50=4500(平方米)， (2) (90+50)×2，
=140×2， =280(米)，
答：这个操场的面积有4500平方米；姚老师每天早晨绕操场跑道走一圈，他要走280米．
【点评】
本题主要考查了长方形的面积公式S=ab与长方形的周长公式C=(a+b)×2的实际应用．
25．超市购进288箱水果，用4辆同样的卡车分2次运来．平均每辆卡车每次运多少箱？
【分析】
用4辆同样的卡车分2次运来，说明平均每辆卡车每次运的箱数相同，用288÷2=144箱，算出一次运的箱数，再用一次运的箱数÷4就算出平均每辆卡车每次运的箱数．
【解答】
解：288÷2÷4， =144÷4， =38(箱)；
答：平均每辆卡车每次运38箱．
【点评】
此题是简单的归一应用题，要弄明白分几次运，再看用几辆车运．
26．上学期期末测试中，李军语文、数学的平均成绩为92分，英语成绩为86分，他语文、数学、英语3门功课的平均成绩是多少分？
【分析】
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