第四章 7 用牛顿运动定律解决问题(二)
1.(北京市丰台区2019~2019学年高一上学期期末)某同学为了观察超重与失重现象||。将一个可乐瓶子上、下各扎出一个洞A、B||,如图所示||,装上水之后从一定高度将可乐瓶口朝上自由释放||,在可乐瓶自由下落过程中观察到的情景为导学号 1321411( A )
解析:瓶子处于“完全失重”状态||,故选A||。
2.(广东省佛山市2019~2019学年高一上学期期末)屋檐下重为G的风铃被水平风力吹起||,在偏离竖直方向θ角的位置保持静止||,设风力为F||,系风铃的轻绳对风铃的拉力为T||,若F恒定||,则下列说法正确的是导学号 1321411( D )
A.T和G是一对平衡力 B.T一定小于F
C.T与F合力方向竖直向下 G
D.轻绳所受拉力的大小为T=
cosθ
解析:以风铃为研究对象受力分析如图所示||,根据受力图可知||,T与F合力与重力是一对平衡力||,A错误;由图可知||,T一定大于F||,B错误;T与F合力与重力是一对平衡G
力||,方向竖直向上||,C错误;根据图中几何关系可得轻绳所受拉力的大小为T=||,D
cosθ正确||,故选D||。
3.(辽宁省实验中学分校2019~2019学年高一上学期期末)如图所示是我国首次立式风洞跳伞实验||,风洞喷出竖直向上的气流将实验者加速向上“托起”||。此过程中
导学号 1321411( C )
A.人被向上“托起”时处于失重状态
B.人受到的重力大小等于气流对人的作用力大小 C.人对气流的作用力大小等于气流对人的作用力大小 D.人受到的重力和人受到气流的力是一对作用力与反作用力
解析:人被向上“托起”时处于“超重”状态||,A错;气流对人的作用力大于重力||,B、D错;人与气流的相互作用力大小相等||,C对||。
4.(江苏省扬州中学2019~2019学年高一上学期期中)滑板运动是一项非常刺激的水上运动||。研究表明||,在进行滑板运动时||,水对滑板的作用力FN垂直于板面||,大小为kv2||,
第1页/共2页
其中v为滑板速率(水可视为静止)||。某次运动中||,在水平牵引力作用下||,当滑板和水面的夹角θ=37°时(如图)||,滑板做匀速直线运动||,相应的k=54kg/m||,人和滑板的总质量为34108kg||,试求(重力加速度g取10m/s2||,sin37°取||,cos37°=||,忽略空气阻力):
55导学号 1321411
(1)水平牵引力的大小; (2)滑板的速率||。 答案:(1)810N (2)5m/s
解析:(1)以滑板和运动员为研究对象||,其受力如图所示 由共点力平衡条件可得 FNcosθ=mg FNsinθ=F
由①、②联立||,得 F=810N (2)FN=mg/cosθ FN=kv2 得v=mgkcosθ
=5m/s 第2页/共2页
① ②
相关推荐: