平?”河曲智叟亡以应。
22．解释下列句子中加点词语意思。（4分）
① 年且九十（ ） ② 寒暑易节（ ） ．．
③且焉置土石 ( ) ④ 甚矣，汝之不惠( ) ．．23．将下列句子译为现代汉语。（4分）
（1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
（2）汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
24．对于愚公移山，人们的态度不一。一方面，支持者众，其家人“______”，其妻“______”；另一方面，也有反对者，智叟就“______”。（用原文填空）（3分）
四作文（共50分，其中含书写和错别字考查5分。）
25． 请以“几分____________在心头”为题目，写一篇文章。 要求：①先将题目补充完整，题目横线处可以填写：“感动”“惬意”“思念”“忧伤”“酸涩”……然后作文；
②除诗歌外，文体不限，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感； ③文中不要出现真实的姓名 ④不少于600字。
期末质量监测初中八年级
语文上册试卷 参考答案：
第Ⅰ卷 选择题部分20分（每小题各2分） 1.C 2.A 3.D 4.B 5.C 6.A 7.D 8.B 9.A 10.B 第Ⅱ卷 非选择题部分100分 二．积累运用（18分）
11. 名句默写（每空1分，错字、漏字、颠倒顺序等均不得分，共8分）
（1）大漠孤烟直（2）万里送行舟（3）似曾相识燕归来（4）东风不与周郎便（5）星河欲转千帆舞（6）惊起沙禽掠岸飞（7）贫贱不能移（8）馨香盈怀袖 12.综合性学习：阅读下面一则新闻，回答问题 (5分)
（1）“大国工匠”打造“优质制造”（意近即可）（2分）
（2）“大国工匠精神”指执着专注、作风严谨、精益求精、敬业守信、推陈出新的精神。（3分）（答出三点就可得满分） 13.诗歌鉴赏（5分）
（1）沦陷的城池、破败的山河、以及草木花鸟。（2分）
（2）国破家亡，满目荒凉，诗人睹物生情，寄情于景，情景交融。（2分）流泪之人观落花，落花似在流泪，恨别之人听鸟鸣，鸟也惊心，这两个字生动传神的表现出诗人强烈的忧国忧民情怀。（1分） 三．阅读理解（32分）
（一) 阅读下文，回答14---17题。（10分）
14. (2分)“看电影事件”（1分）改变了“我”的观念（1分）（或看电影事件促使“我”弃医从文）。
15. (2分)（1）日本“爱国青年”（1分）；（2）愚昧麻木的中国人（1分）。
16． (3分) “弱国”和“低能儿”之间本无因果关系，作者却在“中国人”前加上“所以”，并用“当然”来强调，揭露了这种逻辑的荒谬，（1分）表达了对这种谬论的愤慨和抨击。（1分）整全句子表达了作者在遭受凌辱后极为辛酸和愤懑的心情。（1分）
17．(3分)《藤野先生》的行文线索有两条：明线，鲁迅与藤野先生的交往；暗线：鲁迅的爱国之情。(2分)弃医从文。（1分）
(二)请阅读《米粽之忆》回答18—21题（11分）
18．（2分）概括了文章所叙之事（1分），标明文章行文线索（1分）。
19．（3分）运用拟人手法（1分）；形象生动地写出了米粽在锅里翻滚的情形（1分）；表达了作者对米粽的热切期盼之情（1分）。
20.（2分）表达了我对端午节和母亲的怀念之情。
21.（4分）母亲是一个勤劳能干、心灵手巧、乐观爱子的人。比如：“母亲赶夜给我做红布肚兜”表现母亲勤劳，融入浓浓的母爱；“绣的好看”“手巧眼也明亮”“手脚灵活，干什么活儿都利索”表现母亲能干、心灵手巧；“一边绣着一边还低声唱着歌儿”表现母亲乐观的性格。（性格2分；举例2分）
（三）阅读下面文言文，完成22---24题(11分)
22．（每小题1分，共4分）① 将要 ② 更替 ③ 哪里 ④ 同“慧”，聪明
23. （2分）（1）凭你（现在的）力气，连魁父这样的小山都不能削减（1分），能把太行山、王屋山怎么样呢（1分）
（2）（2分）你的思想顽固，顽固到了没法改变的的地步（1分），连幼儿寡妇都比不上。（1分）。
24．杂然相许；献疑；笑而止之。（每空1分）
25.（50分）作文：按中考评分标准评分。
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