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特级教师教写作文(四年级用)1

来源:用户分享 时间:2025/8/7 15:59:43 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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消灭光。

《动物世界》节目播完了,可我心中久久不能忘记那一组精彩的镜头。 【点评】

小作者紧紧抓住电视中“蛇鹰勇战毒蛇”这组精彩镜头,把鹰蛇之战的过程写得非常精彩。层次清楚,用词准确。在描述精彩场面的过程中,恰当地写出了自己的感受,增强了场面的气氛。这篇作文很好地体现了本单元的习作要求。 【习作提示】

▲你看过的电影电视节目中,一定有许多精彩的镜头在你的脑海里留下深刻的印象。如电影《雷锋》、《董存瑞》、《小兵张嗄》等,电视《神州风采》、《综艺大观》或《动物世界》等等。把你感受到最精彩、印象最深刻的部分写下来。 提示:看电影电视节目时,一定要认真,并边看边想,努力把最精彩的部分记下来,然后抓住某一组镜头所组成的一个场面,或一处情景,作具体、生动的描述。在描述中,要把时间、地点、人物的活动情况写清楚,并展开联想,进行议论,融入自己的感情。

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第十单元 写身边的一个事物

【习作要求】

这次习作要求,要先选择好身边的一个事物,然后按照一定的顺序进行观察,观察时要注意抓住事物的特点进行重点观察,然后把观察的结果有顺序地清楚地写下来。一定要写出这个事物的特点。 【习作指导】

这次作文,要求写身边的一个事物。你身边的事物很多,只要平时善于观察,如自己喜欢的小玩具、小动物、盆花等。怎样观察身边的事物呢?

首先要选择好观察的对象,明确观察的目的。接着就要按一定的顺序进行观察。可以从整体到部分,从上到下,从左到右,或按时间顺序进行观察。选择什么样的观察顺序,要由观察的事物的实际和写作要求而定。观察时要抓住事物的特点。不同的事物有不同的特点。如要观察小动物,就要抓住它的外形特征、活动情况和生活习性进行仔细观察。还要一边观察,一边想想。观察后,把观察所得按一定的顺序清楚地写下来。 【例文点评】

小白兔

我家有一只小白兔,雪白的绒毛,胖胖的身体,可爱极了。

这只小白兔有一对长长的大耳朵,它的听觉很灵敏,哪怕有一点动静,耳朵就会竖起来。它还有两只红宝石似的眼睛,在伸手不见五指的黑暗处闪闪发光。最逗人的是那张三瓣嘴,吃东西和呼吸的时候,向三面翘开,露出粉红的牙床。 小白兔走起路来,一蹦一跳的,因为后腿长而有力,前腿却很短,跳跃的时候,后腿用力往后蹬,身子随着向前一窜,一下子就蹦出老远。高兴的时候,它还会用四条腿同时蹬地,头一摆,耳朵一甩来一个空中转体,像一个杂技演员在表演精彩的节目。有时,它还用后腿支撑着身体站起来,然后,用两只前爪轻轻地洗脸。多讲卫生呀!小白兔的尾巴像个小绒球,贴在屁股上,跳动的时候,随着身体一动一动的,要是不小心粘上圆圆的粪蛋,那样子就更可笑了。 我真喜欢这只小白兔!

【点评】本文描写了小白兔的可爱之处,同时也抒发了作者对小白兔的喜爱之情。开头从整体上简单地介绍了小白兔的外部特征,接着,从动态和静态两个方面描写了小白兔的形态特征,着重描写了它的听觉很灵敏,视觉很尖锐。然后,非常详细地描写了小白兔走路的神态,好像滑稽演员作表演,非常可爱。在描写小白兔走路的神态时,还穿插着写出了小白兔的生活习性。最后,很自然地得出“我真喜欢这只小白兔。全文结构严谨,语言精炼,毫无冗肿之感。

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第十一单元 缩写作文

【习作要求】

缩写作文,是要求把一篇较长的文章,缩写成较短的文章,但缩写成的短文不能改变原文的中心思想、题材、体裁和顺序。缩写作文的基本要求是:忠于原文,思路清楚,畅通连贯,结构完整。 【习作指导】

缩写,就是抓住原文的主要内容和基本情节,用简炼的语言笔述下来。如缩写记叙文,就应该抓住原文的中心思想,根据原文提供的材料,注意故事情节的完整性,保持人物原有的特点,既要保留中心事件、主要情节和精彩场面,突出主题思想,又要把时间、地点、人物、事件交待清楚。缩写不能改头换面,另起炉灶,也不能机械地压缩,摘抄一些原文的的句子进行拼凑,或写成写作提纲、读后感一类的文字。缩写要引用原文原句,也要用自己的话加以连贯。 缩写的基本方法是:保存主干,剪除枝叶。保留主干,即保留原文的主要内容,剪除枝叶,即删去关系不大的附加成分。如缩写《西门豹》,只要把原文的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)四要素写清楚,文章的主要内容就写清楚了。

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第十二单元 记一件自己深受感动、印象深刻的事

【习作要求】

记一件使自己深受感动而印象深刻的事,要注意把自己深受感动的地方定写具体。比如要把事情发展到紧要的地方,或者事情、问题得到很好解决从而使自己深受感动的地方,尽可能写得具体些。 【习作指导】

这次作文是写一件事。要写好一件事,一般要按事情发展的顺序写,要写清楚时间、地点、人物和事情的起因、经过、结果。事情的经过是文章的主体,把事情发生的原因、经过和结果记叙具体,才能使读者明白你所写的是一件什么事。这次作文写的一件事不是平平淡淡的事,而一件使自己深受感动且印象深刻的事,只有把“感动人的地方”细致具体地写出来,才能使读者清楚地了解到你自己受到怎么样的感动。要使文章感人,还要把这件事中的人物的语言、行动、神情和心理活动写具体。

因此,动笔之前首先要选择好材料,想一想,究竟哪一件事使自己感动,什么地方印象最深刻。这件事可以是自己看到的,也可以是自己亲身经历的。但最好的是自己亲身经历的,因为自己亲身经历的事感受最深。 【习作提示】

▲《记寒假里的一件事》

提示:这件事必须是发生在寒假里,而且是一件寓有教育意义的事,这件事使自己深受感动,给自己留下了深刻的印象。作文时要围绕中心,把事情的经过写清楚,写完整,选材要具体、真实。

▲《记一件同学之间或师生之间互相关心、互相帮助的事》

提示:本题规定了选材的范围必须是同学之间,或者是师生之间的,内容必须是互相关心,互相帮助方面的事。题目可以自拟。 ▲《在“学雷锋”活动中》

提示:本题目写一件好事,这件好事是发生在“学雷锋”的活动中,要把这件事的经过写具体、写真实,要有感染力。

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