杨柑镇中心小学～～第六册美术教案 教学重点、难点。
重点：创作自己喜欢的漫画作品。 难点：创作的作品有一定的表现力和创意。 教学准备
（学生） 收集漫画资料和有关漫画作品。 （教师）幻灯片、范作等。 教学过程 1、创设情境。
幻灯显示一幅情境漫画，学生上台选一幅漫画介绍个人的理解（所表现的主题、含义）。 2、探讨漫画。
师生共同探讨漫画特点（主题、技法、创意）。 3、欣赏漫画。
幻灯显示师生共同收集到的漫画作品，统一进行分析、讨论、欣赏。 4、试画漫画。
（1）学生自由确定主题进行创作。
（2）教师建议：想一个幽默的内容，试画下来；可以尝试改变书本及收集的作品，以自己的方式进行创作。 （3）学生创作，教师指导。 5、学生互评。 学生互评，教师总评。
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杨柑镇中心小学～～第六册美术教案 6、课外拓展。
学生收集自己喜欢的漫画作品，体会它的含义，写写自己的感受。
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杨柑镇中心小学～～第六册美术教案 第二课时
教学目标
1、欣赏优秀漫画作品，初步了解漫画的特点。
2、学习漫画夸张的表现手法，能根据自己或同学的面部特征，或某一个主题画一些有趣的漫画像，培养学生对生活的初步概括力及创造能力。
3、培养学生以幽默的心态对待生活，从而使自己的生活变得富有情趣。
教学重点、难点。
重点：创作自己喜欢的漫画作品。 难点：创作的作品有一定的表现力和创意。 教学准备
（学生）观察自己和同伴，记住外貌特征；收集漫画资料。 （教师）幻灯片、范作等。 教学过程 1、展示主题。 主题：漫画人像。 2、欣赏范作。
（1）辨别两张人像画（一为漫画，二为普通人像，说辨别方法）。 （2）说说漫画中的人像与平时绘画作品中的人像有什么区别。 （3）师生共同概括漫画人像特点。
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杨柑镇中心小学～～第六册美术教案 （4）教师小结。（漫画经过夸张、变化，表现了一定的主题思想。） 3、学生创作。
（1）主题：为自己或同学画张漫画像。
（2）要求：仔细观察所画对象的面部特征，运用夸张、变形等技法进行创作。
（3）学生作业，教师指导。 4、互赠作品。
（1）评价自己和同伴的作品。 （2）把创作的作品赠送给被画者。 5、课外拓展。
对喜欢漫画的同学提供作业超市：给爸爸妈妈画张漫画；画一张环保漫画；画一画生活中你思考的有意义的事情。（任选一个创作主题
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杨柑镇中心小学～～第六册美术教案 第6课 灯彩辉映
教学目标
1、了解传统节日挂彩灯的含义，知道制作灯饰的一般步骤。 2、学习制作彩灯的方法，能利用各种材料制作彩灯，在制作过程中培养学生的制作技巧及综合能力。
3、培养学生热爱家乡、热爱生活的情感以及细致、耐心的品质。 教学重点、难点。
重点：利用各种材料制作彩灯。
难点：巧妙利用各种材料，使彩灯更漂亮、更有吸引力。
第一课时
教学目标
1、了解传统节日挂彩灯的含义，知道制作灯饰的一般步骤。 2、学习制作彩灯的方法，能利用各种材料制作彩灯，在制作过程中培养学生的制作技巧及综合能力。
3、培养学生热爱家乡、热爱生活的情感以及细致、耐心的品质。 教学重点、难点。
重点：利用各种材料制作彩灯。
难点：巧妙利用各种材料，使彩灯更漂亮、更有吸引力。 课前准备
（学生）设计彩灯的工具材料。（教师）彩灯、范作、图片、录像等。
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