表4-10 五档等级制等级描述(1)
绩效等级 杰出(S) 等级描述 显著超出目标 超出目标 达到目标 接近目标 未达到目标 等级定义 实际绩效显著超预期计划/目标或岗位职责/分工要求，在计划/目标或在岗位职责/分工要求所涉及的各个方面都取得特别出色的成绩 实际绩效超过预期计划/目标或岗位职责/分工要求，在计划/目标或岗位职责/分工要求所涉及的主要方面取得较突出的成绩 实际绩效达到预期计划/目标或岗位职责/分工要求，工作表现符合期望 实际绩效基本达到预期计划/目标或岗位职责/分工要求，无明显的失误 实际绩效远未达到预期计划/目标或岗位职责/分工要求，在很多方面存在着严重的不足或失误 优秀(A) 良好(B) 合格(C) 不合格(D) 表4-11 五档等级制等级描述(2)
绩效等级 优秀(A) 等级描述 显著超出目标 超出目标 达到目标 接近目标 等级定义 实际绩效显著超预期计划/目标或岗位职责/分工要求，在计划/目标或在岗职责/分工要求所涉及的各个方面都取得特别出色的成绩 实际绩效达到或部分超过预期计划/目标或岗位职责/分工要求，在计划/ 目标或岗位职责/分工要求所涉及的主要方面取得较突出的成绩 实际绩效基本达到预期计划/目标或岗位职责/分工要求，无明显的失误 实际绩效未达到预期计划/目标或岗位职责/分工要求，在主要方面存在需要改善的不足或失误 实际绩效远未达到预期计划/目标或岗位职责/分工要求，在很多方面存在着严重的不足或失误 良好(B) 合格(C) 需改进(D) 不合格(E) 未达到目标
表4-12 四档等级制等级描述
绩效等级 等级描述 等级定义 超出工作期望 优秀(A) 超出目标 1. 提前完成工作计划 2. 工作质量明显超过要求 3. 得到他人和周边的高度评价 符合工作期望 1. 能够按时完成工作计划 达标(B) 达到目标 2. 工作质量符合要求 3. 胜任本职工作 4. 无周边或部门内投诉 需改进(C) 业绩待改进 基本符合工作期望 1. 工作计划完成需要督促 2. 工作质量基本符合要求 3. 基本可以完成本职工作 4. 偶有周边或部门内投诉 无法达到工作期望 1. 无法完成工作计划 不合格(D) 未达到目标 2. 工作质量差 3. 无法完成本职工作 4. 有较多周边或部门内投诉
友情提示
上述模板摘自胡劲松最新专著《绩效管理从入门到精通》（清华大学出版社）。
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