14.《我有一个梦想》
学习目标与要求:
1、体会比喻、排比等修辞手法的作用。
2、体会并学习全文激情飞扬、极富感召力的语言特点。 知识链接:
这篇演说词蕴含了作者奔涌的激情,以磅礴的气势揭露了美国的现实,展示了黑人痛苦的生活处境,赞颂了黑人群众的高昂的战斗精神和争取民权的决心,满怀憧憬地表达了黑人要求人人平等,渴望自由的强烈愿望。 模块一:自主学习 学习内容 阅读知识链接,朗读课文,完成以下问题: 摘记 1、小组内自由朗读课文,对照注释,借助工具书,边读句子边初步了解课文意 思,将有疑难的地方做上标记。 2、全班快速默读课文。 1、 2、 3、 3、填空。 (1)马丁?路德?金的梦想是 建议大声朗读课文,并从文(2)马丁?路德?金为实现他的梦想,做出了不懈的努力和斗争,其中他进中找出词语并行斗争的原则是 ,态度是 摘录 4、 5、 ,目标是 ,信念是 ,情感是 。 4、把下列句子中画横线的部分使用的修辞方法填在括号中。 (1)这一庄严宣言犹如灯塔的光芒,给千百万在那摧残生命的不义之火中煎熬的黑奴带来了希望。( ) (2)一百年后的今天,黑人仍生活在物质富裕的海洋中的一个穷困的孤岛上。( ) (3)我梦想有一天,在佐治亚的红山上,昔日奴隶的儿子将能够和昔日奴隶主的儿子在一起,共叙兄弟情谊。我梦想有一天,甚至连密西西比州这个正义匿迹,压迫成风,如同沙漠般的地方,也将变成自由和正义的绿洲。我梦想有一天,我的四个孩子将在一个不是以他们的肤色,而是以他们的品格优劣来评价他们的国度里生活。( ) 模块二:交流研讨 研讨内容 摘 记 内容一:小组成员之间交换讲学稿,看看他的答案与你的有什么不同,将不同的 答案的题在你讲学稿上标注出来,并直接提出质疑。 内容二:联系上下文,研读以下句子,回答括号中的问题。 2、 (1)美国没有履行这种神圣的义务,只是给人开了一张空头支票上盖着“资金不 足”的翟子后便退了回来,但是我们不相信正义的银行已经破产。 (这里的“空头支 票”指什么?这样表达有什么效果?) 3、 4、 5、 6、 (2) 自由和平等的爽朗的秋天如不到来, 黑人义愤填膺的醋暑就不会过去。(这里的“秋天”与“醋暑”分别指什么?) 7、 8、 9、 (3) 有了这个信念,我们将能从绝望之岭劈出一块希望之石。有了这个信念,我 们将能把这个国家刺身的争吵声,改变成为一支洋溢手足之情的优美交响曲。(“这个信念”具体指什么?“交响曲”有什么特点?用在这里有什么深刻含义?) 模块三:巩固内化 学习任务 任务一:朗诵课文。 摘 记 任务二:本文用了排比的手法来增强演讲的气势,更好的表达作者的情感,请选择一处 自已喜欢的语段,并对它进行简评,并仿照此处的排比格式写一段话。 课题:第14课 《我有一个梦想》(2) 授课时间 第14周 班级 姓名 模块四:当堂训练
罗曼·罗兰悼辞(节选)(作者:郭沫若)
罗曼·罗兰先生,你是一位人生的成功者,你现在虽然休息了,可你是永远存在着的。你不仅是法兰西民族的夸耀,欧罗巴的夸耀,而且是全世界、全人类的夸耀。你的一生,在精神生产上的多方面的努力,对于人类的贡献非常的宏大,人类是会永远纪念着你的。你将和历史上各个民族各个时代的伟大的灵魂们,像太空中的星群一样,永远在我们人类的头上照耀。
罗曼·罗兰先生,在二十年前你的杰作《约翰·克利斯朵夫》初次介绍到中国来的时候,你曾经向我们中国作家说过这样的话:“我不认识欧洲和亚洲,我只知道世界上有两种民族——一种是上升,一种是下降。上升的民族是忍耐、热烈、恒久而勇敢地趋向光明的人们——趋向一切的光明:学问、美、人类爱、公众进步;而另一方面的下降的民族是压迫的势力,是黑暗、愚昧、懒惰、迷信和野蛮。”你说,只有上升的民族是你的朋友,你的同志,你的弟兄。你说,你的祖国是自由的人类。这些话对于我们中国的文艺工作是给予了多么正确的指示,多么有力的鼓励呀!
罗曼·罗兰先生,伟大的人类爱的使徒,你请安息吧。上升的要不断地自求上升,下降的要不断地使它下降,我们要以一切为了人类解放而英勇地战斗着的民族为模范,我们要不避任何的艰险,尽力趋向一切的光明。不避任何的艰险,尽力和黑暗、愚昧、残忍、凶暴的压迫势力、法西斯、现世界的魔鬼,搏斗!我们中国是绝对不会灭亡的,人类是必然要得到解放的,法西斯魔鬼们是必然要消灭的!
罗曼·罗兰先生,你请安息吧。我们中国的文艺工作者们,更一定要以你为模范。要像你一样,把“背后的桥梁”完全斩断,不断地前进,决不回头;要像你一样,始终走着民主的大道,把自己的根须深深插进黑土里面去,从人民大众吸收充分的营养,再从黑土里面生长出来。我们一定要依照你的宝贵指示:“每天早上,我们都得把新的工作担当起来,把前一天开始的斗争继续下去。……对于错误,对于不公正,对于死,我们必须不断地力争,为着胜利。” 1
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__________________________________________________________________ 3.如何理解“你现在虽然休息了,可你是永远存在着的”?
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4.“我不认识欧洲和亚洲,我只知道世界上有两种民族——一种是上升,一种是下降”一句体现了罗曼·罗兰先生怎样的精神?______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
5.文章最后一段有一个比喻句,请找出来,并阐释其喻义。
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