未成年人思想道德建设工作测评材料提交表 测评内容序号:Ⅲ-12 负责人签字:徐祎 联系人:陈龙民 我校依据《相山区中小学管理量化考核实施方案》,建立了以校长为组长的德育工作领导小组,制定出《未成年人思想道德建设工作制度》,并将德育工作纳入到教师考核之中,建立了完善的德育评估体系。 年度:2011 编号:Ⅲ-12-① 部门盖章: 提供部门:相山区张集中学 提交日期:2011-7-10 联系电话:0561-7683182 填写要求: 1.涉及数据标准的,如实填写所需数据,并注明数据来源,要求提供两年数据的,分别填写两年的数据,并计算平均值。 2.涉及文字描述性标准的,每一个标准作为一个段落,语言表述尽量精炼,紧扣标准。 此页后附相关原始证明材料。
未成年人思想道德建设工作测评材料提交表 测评内容序号:Ⅲ-12 负责人签字:徐祎 联系人:陈龙民 我校依据安徽省初中生综合素质等级评定参考标准,制定了《张集中学学生综合素质评价制度》、《张集中学三好学生评比细则》,作为学生评优和九年级升学的重要参考依据。 年度:2011 编号:Ⅲ-12-② 部门盖章: 提供部门:相山区张集中学 提交日期:2011-7-10 联系电话:0561-7683182 填写要求: 1.涉及数据标准的,如实填写所需数据,并注明数据来源,要求提供两年数据的,分别填写两年的数据,并计算平均值。 2.涉及文字描述性标准的,每一个标准作为一个段落,语言表述尽量精炼,紧扣标准。 此页后附相关原始证明材料。
未成年人思想道德建设工作测评材料提交表 测评内容序号:Ⅲ-12 负责人签字:徐祎 联系人:陈龙民 编号:Ⅲ-12-③ 部门盖章: 提供部门:相山区张集中学 提交日期:2011-7-10 联系电话:0561-7683182 我校通过建立家长委员会、举办家长学校、组织教师家访和建立社区活动联系卡等方式,制定《家长学校工作制度》,组织家长学校正常开展工作,加强了学校与家庭、社区的联系,为共同做好学生思想道德教育打下扎实基础。 年度:2011 填写要求: 1.涉及数据标准的,如实填写所需数据,并注明数据来源,要求提供两年数据的,分别填写两年的数据,并计算平均值。 2.涉及文字描述性标准的,每一个标准作为一个段落,语言表述尽量精炼,紧扣标准。 此页后附相关原始证明材料。
未成年人思想道德建设工作测评材料提交表 测评内容序号:Ⅲ-12 负责人签字:徐祎 联系人:陈龙民 编号:Ⅲ-12-⑤ 部门盖章: 提供部门:相山区张集中学 提交日期:2011-7-10 联系电话:0561-7683182 我校重视德育工作,为保证德育工作的顺利开展,我校每年用于开展德育工作的经费均占当年学校年度总支出的10%以上。 年度:2011 填写要求: 1.涉及数据标准的,如实填写所需数据,并注明数据来源,要求提供两年数据的,分别填写两年的数据,并计算平均值。 2.涉及文字描述性标准的,每一个标准作为一个段落,语言表述尽量精炼,紧扣标准。 此页后附相关原始证明材料。
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