五年级数学下册一分数的意义与性质3《分数的基本性质》基础习题浙教版

《分数的基本性质》基础习题

1、填空。

（1）分数的分子和分母（ ），分数的大小不变。

5的分子扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，它的分母应该（ ）。 1271（3）把的分母缩小到原来的，要使分数的大小不变，它的分子应该（ ）。

841（4）把一个分数的分子扩大到原来的5倍，分母缩小到原来的，这个分数的值就（ ）。

52（5）的分母增加14，要使分数的大小不变，分子应该增加（ ）。

7（2）把

2、判断。（对的打“√”，错的打“×” ）

（1）分数的分子和分母乘上或除以一个数，分数的大小不变。（ ）

（2）分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数，分数的大小不变。（ ） （3）分数的分子和分母加上同一个数，分数的大小不变。（ ）

（4）一个分数的分子不变，分母扩大到原来的3倍，分数的值就扩大到原来的3倍。（ ） （5）将

416变成后，分数扩大到了原来的4倍。（ ） 5203、把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。

128244、、、、 2520305

4、把下面的分数化成分子是4而大小不变的分数。

211636、、、 344081 5、把

4的分子扩大到原来的4倍，分母应该怎样变化，才能使分数的大小不变？变化后的分数是多少？ 5参考答案：

1、填空。

（1）分数的分子和分母（都乘或除以相同的数（零除外）），分数的大小不变。

5的分子扩大到原来的3倍，要使分数的大小不变，它的分母应该（扩大到原来的3倍）。 12711（3）把的分母缩小到原来的，要使分数的大小不变，它的分子应该（缩小到原来的）。

8441（4）把一个分数的分子扩大到原来的5倍，分母缩小到原来的，这个分数的值就（扩大到原来的25倍）。

52（5）的分母增加14，要使分数的大小不变，分子应该增加（4）。

7（2）把

2、判断。（对的打“√”，错的打“×” ）

（1）分数的分子和分母乘上或除以一个数，分数的大小不变。（×）

（2）分数的分子和分母都乘上或除以一个相同的自然数，分数的大小不变。（×） （3）分数的分子和分母加上同一个数，分数的大小不变。（×）

（4）一个分数的分子不变，分母扩大到原来的3倍，分数的值就扩大到原来的3倍。（×） （5）将

416变成后，分数扩大到了原来的4倍。（×） 520152484248＝ ＝ ＝ ＝ 210510201030103、把下面的分数化成分母是10而大小不变的分数。

4、把下面的分数化成分子是4而大小不变的分数。

2414164364＝ ＝ ＝ ＝ 3641640108194的分子扩大到原来的4倍，分母应该怎样变化，才能使分数的大小不变？变化后的分数是多少？ 516分母应该扩大到原来的4倍，变化后为。

205、把