小学语文第九册单元备课

小学语文第九册单元备课

第二单元 备课人 崔春荣 时间 单元教材分2003、9 讨论意见 1、主要内容：本组共有四篇课文，一则 读写例话和一个积累运用。 2、地位与作用：本组课文内容的涉及面比较广，教学时应引导学生阅读的过程中，启发学生感受课文中包含的那种对祖析 国、对人民、对父母深厚的爱。 单元教学目1、知识掌握目标：学生熟读课文理解课 文的主要内容，理清课文的顺序，掌握课文中的生字词。 2、能力培养目标：通过学习进一步加强学生听说读写能力和理解课文内容把握作者的情感，有感情的朗读课文的能力。 3、德语目标：启发学生感受课文中包含标 的那种对祖国、对人民、对父母深厚的爱。 项目 单 元 重 点 与 难 点 本 单 元 主 要 教 发 设 计 内 容 1、通过设身处地的读和想，感受新中 国诞生人们的激动心情，体会母子之间深厚的感情。 2、理解课文内容，通过有感情的朗读课文体会和表达课文的思想。 讨论意见 1、教具利用： 多媒体课件 录音机 投影片 2、主要方法： 尝试的教学方法 四读教学法 探究学习的方法

项目 分 课 时 教 学 目 标 内 容 讨论意见 《开国大典》 1、学会本课的生字、生词。 2、正确、流利、有感情的朗读课文，能写出课文的理解。 3、理解课文内容，感受新中国诞生人民激动、自豪的思想感情。 《狱中联欢》 1.本读懂课文，能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、感受共产党员坚定的信念和乐观主义精神。 《荔枝》 1、学会本课生字词。 2、能正确、流利、有感情的朗读课文。 3、理解课文内容，感受母亲对儿孙的深情，唤起关爱父母之情。 《鲁本的秘密》 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、基本读懂课文，感受孩子热爱母亲、回报祖国的思想感情。 《积累.运用 二》 1、读读背背，积累名言警句。 2、独立阅读，体会文章的思想感情，培养阅读能力。 3、口语交际，通过讲、评，提高交际能力和办报能力。 4、练习写人的方法，通过具体的事例表现人物品质。 项目 分 课 时 重 点 与 难 点 内 容 讨论意见 《开国大典》 1、能正确、流利、有感情的朗读课文，能写出课文的梗概。 2、理解课文内容，感受新中国诞生人民激动、自豪的思想感情。 《狱中联欢》 1、有感情的朗读课文。 2、感受共产党员坚定的信念和乐观主义精神。 《荔枝》 1、能正确、流利、有感情的朗读课文。 2、理解课文内容，感受母亲对儿孙的深情，唤起关爱父母之情。 《鲁本的秘密》 1、有感情的朗读课文。 2、感受孩子热爱母亲、回报祖国的思想感情。 《积累.运用 二》 1、读读背背，积累名言警句。 2、独立阅读，体会文章的思想感情，培养阅读能力。 3、口语交际，通过讲、评，提高交际能力和办报能力。 4、练习写人的方法，通过具体的事例表现人物品质。