第1讲 函数及其表示
板块四 模拟演练·提能增分
[A级 基础达标]
?1-x,x≥0,
1.[2018·陕西模拟]设f(x)=?x?2,x<0,
则f[f(-2)]=( ) A.-1 1C. 2答案 C
1B. 43D. 2
1?1?-2
解析 ∵f(-2)=2=,∴f[f(-2)]=f??=1-
4?4?1
A.f:x→y=x
22
C.f:x→y=x
3答案 C
11
=.选C. 42
2.集合A={x|0≤x≤4},B={y|0≤y≤2},下列不表示从A到B的函数的是( )
1
B.f:x→y=x
3D.f:x→y=x
解析 依据函数概念,集合A中任一元素在集合B中都有唯一确定的元素与之对应,选项C不符合.
-x-x+2
3.[2018·广东深圳]函数y=的定义域为( )
ln xA.(-2,1) C.(0,1) 答案 C
??-x-x+2≥0,
解析 由题意得?
?x>0且ln x≠0,?
2
2
B.[-2,1] D.(0,1]
?2x+1,x≥0,?
4.已知函数f(x)=?2
??3x,x<0,
解得0 且f(x0)=3,则实数x0的值为( ) B.1 1 D.-1或- 3 A.-1 C.-1或1 答案 C 解析 由条件可知,当x0≥0时,f(x0)=2x0+1=3,所以x0=1;当x0<0时,f(x0)=3x0=3,所以x0=-1,所以实数x0的值为-1或1. 5.[2018·安徽黄山质检]已知f(x)是一次函数,且f[f(x)]=x+2,则f(x)=( ) A.x+1 C.-x+1 B.2x-1 D.x+1或-x-1 2 答案 A 解析 设f(x)=kx+b(k≠0),则由f[f(x)]=x+2,可得k(kx+b)+b=x+2,即kx+kb+b=x+2,∴k=1,kb+b=2.解得k=-1时,b无解,k=1时,b=1,所以f(x)= 2 2 x+1.故选A. A.1 .1或-3 答案 C 111122 解析 令2x-1=t可得x=(t+1),故f(t)=2××(t+1)=(t+1),故f(m)=(m2422+1)=2,故m=1或m=-3. ??2-2,x≤1, 7.[2015·全国卷Ⅰ]已知函数f(x)=? ?-log2x+,x>1,? x-1 2 B.0 D.3或-1 且f(a)=-3,则f(6-a)=( ) 7 A.- 43C.- 4答案 A 解析 由于2 x-1 5B.- 41D.- 4 -2>-2,故由f(a)=-3可得-log2(a+1)=-3,所以a=7,从而f(6 7 -a)=f(-1)=-. 4 8.已知函数f(x)对任意的x∈R,f(x+1001)==________. 答案 1 解析 根据题意,f(2017)=f(1016+1001)= 2 22 fx+1 ,已知f(15)=1,则f(2017) f= 21+1 +1 ,f(1016)=f(15+1001)= 2 =2 f+1=1. ,而f(15)=1,所以f(1016) =1,则f(2017)= f2 +11+1 9.已知函数f(x)=ln (-x-x),则函数f(2x+1)的定义域为________. 1??答案 ?-1,-? 2?? 解析 由题意知,-x-x>0,∴-1 ∴-1<2x+1<0,则-1 2 1??x+1,x≤0, 10.[2018·榆林模拟]已知f(x)=?2 ??-x-2,x>0,取值范围是________. 2 使f(x)≥-1成立的x的 答案 [-4,2] x≤0,?? 解析 由题意知?1 x+1≥-1??2 ??x>0, 或? ?-x-? 2 ≥-1, 解得-4≤x≤0或0 [B级 知能提升] ?1?1 1.[2018·湖北武汉调研]已知函数f(x)满足f??+f(-x)=2x(x≠0),则f(-2)= ?x?x( ) 7A.- 27C. 2答案 C 9B. 29D.- 2 ?1?1 解析 令x=2,可得f??+f(-2)=4,① ?2?2 1?1?令x=-,可得f(-2)-2f??=-1,② 2?2?7 联立①②解得f(-2)=.故选C. 22.若函数y=ax+1 的定义域为R,则实数a的取值范围是( ) ax2-4ax+2 ?1?A.?0,? ?2??1?C.?0,? ?2? 答案 D 2 ?1?B.?0,? ?2??1?D.?0,? ?2? 解析 要使函数的定义域为R,则ax-4ax+2>0恒成立. ①当a=0时,不等式为2>0,恒成立; ②当a≠0时,要使不等式恒成立,则 ?a>0,????Δ=-4a2 -4·a·2<0, 即? ?a>0,???aa-,
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