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专练08 传统文化-【易失分点】2020年中考语文综合性学习专练(全国通用)(原卷版)

来源:用户分享 时间:2025/12/2 1:39:03 本文由loading 分享 下载这篇文档手机版
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专练08 传统文化

【易失分点解读】

我们认识了古代大思想家“孔子”、“孟子”,了解了古代神话故事《女娲造人》,欣赏了古代建筑“赵州桥”,观赏了千古名画《清明上河图》。我们的祖国有五千年的文化历史,传统文化像一个巨大的宝库。它就在我们身边,并时刻影响着我们的生活。 我们的生活中的传统文化主要有陶瓷、烟花、剪纸、戏曲、湘绣、古诗词、中国古代神话、传统节日及其习俗…… 中华传统文化就是文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化,是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征。中华传统文化以儒家为内核,还有道家、佛家等文化形态。中华传统文化亦叫华夏文化、华夏文明,是中国5000年优秀文化的统领。 【易失分点“避雷”】 【注意事项】 怎样保护文化遗产

1、首先从自己做起,爱护它宣传它发扬它,做好承接与传承的桥梁。

2、让人们明白遗产是底蕴、是自 、是民族的根基,没有遗传就没有民族就没有国家。只有传统的传承的才是民族的。

3、用自己的实际行动保护它,同破坏它的人进行坚持坚决的抗争。

4、开办遗产文化学习、讲座、竞赛等灵活积极的活动。让人们耳濡目染,感受传统文化的魅力和存在的必要性。

5、必须以法律的形式条文进行规范和监督,维护重奖,破坏严惩。

【对点过关训练】

一、综合性学习

尊重传统文化,播洒的是根和种子;尊重传统文化,浇灌的是心与命脉;尊重传统文化,传承的是光和力量;尊重传统文化,收获的是爱与希望。2020年3月,阳光学校开展了“好读书,读好书”为主题的读书活动。请你参与并完成下列任务。

1.请你为本次活动拟写一条标语(必须使用一种修辞手法)。

2.本次读书交流会,同学们知识面得到拓展,了解了传统文化、红色文化等。

①红军在遵义的故事(两个): 和 。

②《二十四节气歌》中“春雨惊春清谷天”的“惊”“清”分别指 和 。 某校准备开展“科技点亮传统文化”系列活动,请按要求完成人物。

邀请函

亲爱的同学:

为了弘扬中华民族优秀传统文化,激发同学们对科技的热爱之情,我校将于2019年1月13日在大礼堂开展“科技点亮传统文化”系列活动。当备受推崇的传统文化遇到科技活动,会引发什么样的奇妙变化呢?谁又将百折不挠,如星辰般闪耀,成为一代天娇呢?学校为大家搭建了这个平台,你还不赶快参与,..成为践行者或见证者?

育才中学学生会 2019年1月10日

3.蔡徐坤同学以学生会的名义写了一封邀请函。请找出其中的错别字并改正,给加点字选择正确的读音。 (1)_____改成______ (2)_____改成______

o B.náo (3)挠(_____)A.rá

n B.chéng (4)辰(_____)A.ché

4.“我校将于2019年1月13日在大礼堂开展‘科技点亮传统文化’系列活动”一句的状语是( ) A.将于2019年1月13日在大礼堂 B.开展

C.科技点亮传统文化 D.系列

5.画线句表达不得体,可修改为“____________________________”。

6.为汲取传统文化的养分,蔡徐坤同学用大数据对古诗词进行分类,他发现古诗词中有一些常见意象。比如:杜甫的《春望》中,“(1)______,______”用了“花”“鸟”两个意象;韩愈的《早春呈水部张十_______,________”用了“雨“草”两个意象;_______”八员外》中,“(2)李清照的《如梦令》中,“(3)也用了“鸟”这个意象;朱敦儒的《相见欢》中,“(4)_______”用了夕阳这个意象;李贺的《雁门太守行》中,“(5)_______,________”用了“角声”“秋”等意象。 7.活动需要制作标语。请你用正楷或行楷将下面的标语写在田字格内。 科技点亮传统文化

8.根据要求回答下面的问题。

XX报讯 河南省教育厅近日出台意见,从今秋开学起,全省中小学要把中华优秀传统文化教育作为必修课列入课程计划,小学各年级每学年不少于12课时,中学各年级每学年不少于14课时。各中小学校要通过社团活动、兴趣小组、经典诵读等形式,激发学生学习中华优秀传统文化;要利用少年宫、博物馆、名胜古迹等资源,拓展优秀传统文化教育学习空间,利用网络平台开展形式多样、内容丰富的校内、校际优秀传统文化教育学习交流活动。

(1)请用一句话概括上面新闻的主要内容。(不超过15个字) (2)材料中画线句有语病,请写出修改意见。

(3)全民阅读是传承中华优秀传统文化的良好途径,下图是中国图书馆学会开展的“全民阅读”活动的徽标。请按照总分的结构解说该徽标的构图要素和寓意。

9.传统文化是我国民族文化的瑰宝,面对西方文化对传统文化的冲击,我校八年级开展了“捍卫传统文化”的综合性学习活动,请你参加。

(1)(活动一:调查统计)下面的表格是学生会对八年级的200名同学做的抽样调查统计,请仔细阅读表格,写出你从表格中得出的探究结果。 音乐名称 学生喜欢人数 占总人数比例

(2)(活动二:补写对联)春节是我国传统节日,请你运用所学知识,补写下面的对联。(要求:要有生肖年)

上联:金鸡踏雪辞旧岁

古典音乐 20 10% 民族音乐 戏曲 34 17% 12 6% 流行音乐 134 67%

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