生；饱含着被人误解的委屈； 生：饱含着被人排挤的寂寞；
师：同学们，你们的回答让我想起了冰心的一首诗：
成功的花，
人们只惊羡她现时的明艳！
然而当初她的芽儿， 浸透了奋斗的泪泉， 洒遍了牺牲的血雨。
让我们把对百合的情感通过朗读释放出来吧，齐读本段。 （四）体会众人的欣赏带给百合的第三重考验。
1、师：百合已经用开花的事实证明了自己的存在，却仍未停下努力的脚步。课件出示12-15自然段，指名四个同学每人读一段。
2、师：一株生长在断崖边上的小小的百合，通过自己的不懈努力，创造出了人们从未见过的美丽，你们觉得这时候的百合还会面临着什么考验吗？（提示：按照作者的思路来说，也一定还存在着新的考验，指名再读第13自然段，嘲笑会带给人压力，那赞美有没有副作用？）
生：众人的欣赏与赞美，赞美会让人的虚荣心爆棚，洋洋自得而忘记努力，百合能有现在的成就，就是因为不懈努力，如果百合只记得赞美忘记了努力，它们将会变回野草，百合谷将不复存在。（板书：欣赏赞美）
3、引读：
所以当人们从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花的时候，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，用花来证明自己的存在。”
所以当看见孩子们跪下来，快乐地嗅着百合花的芬芳的时候；当听见情侣们手拉着手，许下“百年好合”的誓言的时候，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，用花来证明自己的存在。”
所以不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，用花来证明自己的存在。”
4、师：没有沾沾自喜，没有洋洋得意，这又让你感受到了一株怎样的百合？（淡泊名利；不忘初心）
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四、总结全文，感悟百合精神。
1、师：是的，无论取得多高的成就，都不能忘记自己最初奋斗的目标，因为成功只能代表过去，不努力一切又会回到原点。同学们，你们觉得作者仅仅是在写百合吗？他其实也在写我们人类。百合所经历的这些考验，就像我们生活中遇到的误解，嘲笑等种种困难，有了这株百合做榜样，你会怎么面对这些困难？
生：像百合一样不怕辛苦，勇敢追求； 生：像百合一样坚定不移，坚持自我。
2、师：成功的路上从来就没有一帆风顺，要成功就必须付出努力。让我们再次回顾一下百合的语录吧！（齐读）
希望这株百合不仅盛开在断崖上，盛开在百合花谷，也盛开在我们每一个人的心中。
3、最后，送给大家一首小诗，我们共勉：
小溪因为有了魂归大海的信念， 虽历经坎坷，却从不回头！ 太阳因为有了光暖人间的信念， 虽一波三折，却矢志不渝！ 花儿因为有了绽放美丽的信念， 虽饱经风霜，却永不言弃！ 人生也会因为心中固守的执着，
变得熠熠生辉！
板书设计：
百合花开
欣赏赞美
嘲笑鄙夷 层层衬托 环境艰辛
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